北京青少年心理健康咨詢(xún)：孩子不想上學(xué)的原因

咱們俗語(yǔ)說(shuō)的好“事出有因”，不過(guò)孩子是出于哪種原因挑選不想上學(xué)咱們都應(yīng)該找到孩子孩子不想上學(xué)的原因，依據(jù)原因?qū)ΠY下藥，提高功率，方能愈加輕松的了解孩子，協(xié)助孩子。

孩子不想上學(xué)的原因

第一個(gè)原因：孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榇笕私o了孩子一些零花錢(qián)，或許錢(qián)出去吃早餐。這個(gè)孩子甘愿不吃早餐，去網(wǎng)吧玩游戲。跟著時(shí)刻的推移，他對(duì)自己的思維發(fā)生了極大的愛(ài)好，導(dǎo)致他常常曠課，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。這天然會(huì)失掉學(xué)習(xí)的愛(ài)好，導(dǎo)致孩子不想上學(xué)。

第二個(gè)原因：在教導(dǎo)孩子時(shí)被爸爸媽媽粗獷對(duì)待。有的家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子做作業(yè)的進(jìn)程中發(fā)生了許多負(fù)面心情，常常打罵，進(jìn)一步將孩子面向驚駭學(xué)習(xí)的深淵。一個(gè)不想上學(xué)的孩子背面往往有一個(gè)浮躁的爸爸媽媽?zhuān)@也已經(jīng)成為對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的首要方法，這樣的孩子一般從小開(kāi)端就不喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

第三個(gè)原因：負(fù)面的社會(huì)影響。因?yàn)樯鐣?huì)上盛行的“學(xué)習(xí)無(wú)用論”，或許受大學(xué)畢業(yè)后賦閑的影響，許多孩子前期以為學(xué)習(xí)是白費(fèi)的。只需在學(xué)習(xí)中遇到阻力，只需與教師或家長(zhǎng)有矛盾和抵觸，你就會(huì)為自己找到不想上學(xué)的理由。

第四個(gè)原因：孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感愛(ài)好。

咱們都知道愛(ài)好是最好的教師?？墒羌偃缒銓?duì)所學(xué)的東西毫無(wú)愛(ài)好，那么天然就會(huì)感到無(wú)聊。最或許的原因是內(nèi)容和學(xué)習(xí)才能不匹配，跟不上教師的進(jìn)展，以及孩子的挫折感。這在那些一般是過(guò)度超前學(xué)習(xí)的孩子身上更常見(jiàn)。

還有一個(gè)徹底自在放養(yǎng)的家庭。孩子上學(xué)后，他才發(fā)現(xiàn)許多時(shí)分教師說(shuō)的他并不能聽(tīng)懂，而是一頭霧水，但同學(xué)們都理解了。漸漸地孩子也會(huì)因此而厭學(xué)而發(fā)生不想上學(xué)的主意。

第五個(gè)原因：心性迷亂，孩子不愿意學(xué)。

孩子還小，他們的出路徹底不確定，他們很簡(jiǎn)單遭到外界的影響，可以真實(shí)安排自己出路的人是十分十分少的。在這種情況下，家長(zhǎng)不引導(dǎo)，教師不敢操控，校園學(xué)習(xí)使命深重，社會(huì)引誘多，漸漸的孩子也會(huì)變得不想上學(xué)。

孩子不想上學(xué)的原因有許多，可是大多和家長(zhǎng)、教師有必定的相關(guān)。所以家長(zhǎng)們?cè)谪?zé)怪孩子為什么不能好好學(xué)習(xí)的時(shí)分必定要先從本身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，咱們盡或許的不要誤解孩子。