青少年情感問(wèn)題心理咨詢：孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

一般孩子膽怯不愛(ài)說(shuō)話都有一個(gè)一起的性情便是內(nèi)向，這部分孩子平常不論和家人仍是陌生人都會(huì)有一種膽怯不愛(ài)說(shuō)話的狀況，讓人捉摸不透?？墒沁@樣的性情對(duì)孩子往后的開(kāi)展會(huì)有很大的負(fù)面影響，所以作為家長(zhǎng)，咱們必定要趕快協(xié)助孩子改掉這一問(wèn)題。那么孩子膽怯不愛(ài)說(shuō)話怎么辦呢？

孩子膽怯不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

首要爸爸媽媽演示孩子長(zhǎng)于仿照，所以爸爸媽媽的言語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該是孩子仿照的典范。

在孩子的活動(dòng)中，家長(zhǎng)說(shuō)話要明晰，發(fā)音要精確，表達(dá)要有條理，語(yǔ)句要簡(jiǎn)練。一起，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用目光、表情、手勢(shì)等肢體言語(yǔ)，天然大方，讓孩子耳濡目染地進(jìn)步說(shuō)話才能。

當(dāng)然，關(guān)于有愛(ài)心的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，有許多成功的對(duì)策。不論用什么辦法，只需留意引導(dǎo)教育孩子，孩子就不會(huì)再“難分難舍”，成功就不會(huì)離他很遠(yuǎn)。

其次咱們要多傾聽(tīng)孩子的心聲。

事實(shí)證明，在與孩子溝通的過(guò)程中，假如爸爸媽媽能多扮演傾聽(tīng)者的人物，孩子必定會(huì)把自己埋藏在內(nèi)心深處的東西告知爸爸媽媽。提示家長(zhǎng)留意傾聽(tīng)孩子的聲響，不要想當(dāng)然。

從表面上看，我國(guó)家長(zhǎng)教育是以孩子為中心的，但實(shí)際上是以爸爸媽媽的意愿為根底的。許多爸爸媽媽要求孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，表面上是為了孩子好，但實(shí)際上，爸爸媽媽并沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)上，細(xì)心考慮孩子想要什么，他樂(lè)意做什么。要給孩子表達(dá)的時(shí)機(jī)，而不是想當(dāng)然地讓全然自己做主。

最終咱們不要逼迫孩子說(shuō)話。

孩子不說(shuō)話必定要有理由，不要一上來(lái)就說(shuō)他無(wú)知，也不要在他面前說(shuō)他不如某一個(gè)孩子，著重他粗魯，這樣會(huì)讓孩子焦慮、自卑、緊張、手足無(wú)措，要誘導(dǎo)得慢一點(diǎn)，不要急于求成。

孩子膽怯不愛(ài)說(shuō)話的原因

獨(dú)生子女短少同齡的玩伴。

獨(dú)生子女缺少玩伴，缺少與別人的溝通和溝通，也或許開(kāi)展出內(nèi)向的性情。因而，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該為孩子發(fā)明各式各樣的社會(huì)時(shí)機(jī)和條件。鼓舞孩子多交朋友，多登門(mén)拜訪，或約請(qǐng)一些孩子到家里玩。

家長(zhǎng)帶孩子的時(shí)分常常心情不穩(wěn)定。

一些母親一般太忙，他們的孩子調(diào)皮。有時(shí)他們無(wú)法控制自己的心情，會(huì)叱罵孩子。一些媽媽乃至以為她們?yōu)楹⒆邮チ嗽S多自在，乃至辭掉了作業(yè)。孩子們太不聽(tīng)話了，為什么不呵斥他們呢？這種主意是過(guò)錯(cuò)的。

當(dāng)孩子還小的時(shí)分，他們有必要培育自己的自信心和安全感。這兩件事都來(lái)自于爸爸媽媽的必定和關(guān)懷。母親的責(zé)備會(huì)損傷孩子的自我價(jià)值感，所以母親有必要對(duì)孩子愈加寬恕。