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青少年心理線上咨詢:孩子讀書提不起興趣怎么辦

更新日期:2023-04-21 05:52:15  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子讀書沒有熱情,提不起愛好,家長應(yīng)該多鼓舞下孩子,習(xí)氣是漸漸培育的,絕不是一蹴即至的,需求讓孩子堅持下去,進(jìn)程中家長做好催促就好,不過不能強(qiáng)逼孩子,孩子讀書提不起愛好怎么辦呢?下面是我的一些觀點(diǎn)。孩子讀書提不起愛好怎么辦1、協(xié)助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)氣孩子對讀書不感愛好,主要是在6歲之前沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)氣,關(guān)鍵是家長沒有給他做演示,有三大印刻,第1個印刻,便是場景印刻,有...

孩子讀書沒有熱情,提不起愛好,家長應(yīng)該多鼓舞下孩子,習(xí)氣是漸漸培育的,絕不是一蹴即至的,需求讓孩子堅持下去,進(jìn)程中家長做好催促就好,不過不能強(qiáng)逼孩子,孩子讀書提不起愛好怎么辦呢?下面是我的一些觀點(diǎn)。

孩子讀書提不起愛好怎么辦

1、協(xié)助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)氣

孩子對讀書不感愛好,主要是在6歲之前沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)氣,關(guān)鍵是家長沒有給他做演示,有三大印刻,第1個印刻,便是場景印刻,有沒有一個家長讀書的場景印刻的孩子的頭腦中。第二大印刻便是聲響印刻,有沒有家長朗誦的聲響,讀書的聲響印刻在孩子頭腦中。第3種印刻便是文字印刻,從小有沒有對文字樹立一種密切感,特別的聯(lián)系,然后他就喜愛去看書看全文字的書,所以家長的閱覽習(xí)氣會耳濡目染的影響孩子的閱覽習(xí)氣,家長不愛讀書了,孩子就不愛讀書。

2、家長每天堅持給孩子讀一個故事

家長不必急于孩子一定要坐到你身邊聽,一定要挑選風(fēng)趣的故事,用悅耳的聲響招引孩子,漸漸引導(dǎo)孩子將愛好點(diǎn)轉(zhuǎn)移到書上的圖畫中(孩子小可以從繪本開端),培育閱覽習(xí)氣是一個進(jìn)程,需求耐性引導(dǎo),當(dāng)然,家長平常也要經(jīng)常在孩子面前看書,給孩子起到好的典范作用!

3、多關(guān)懷與鼓舞

不管何種原因?qū)е铝藢W(xué)習(xí)愛好的單薄,都需求關(guān)懷與鼓舞。找準(zhǔn)根本原因,鼓舞孩子自主應(yīng)對困難,自動處理實際問題,方針不要定的太高,讓孩子經(jīng)過盡力可以到達(dá)行進(jìn)的作用。及時協(xié)助孩子樹立行進(jìn)的方針,及時為孩子打氣,鼓舞孩子盡力達(dá)到方針,逐漸向更高的方針跨進(jìn)。

4、耐性地勸導(dǎo),按部就班

千萬不要用強(qiáng)硬的方法跟對方對著來,由于現(xiàn)在孩子處于背叛的階段,任何強(qiáng)硬的方法只會讓工作變得更糟,所以要盡量順著孩子的志愿進(jìn)行。在背叛階段,對孩子而言,無非是想取得一些自在的感覺,這個時分一味地綁縛肯定會拔苗助長,不如樹立邊界,和孩子一同洽談提出一些規(guī)矩,由小到大,不要一上來就提出一個很難完成的規(guī)矩,要一點(diǎn)點(diǎn)協(xié)助他構(gòu)成一個杰出的習(xí)氣。

孩子讀書提不起愛好,家長不能拋棄孩子,孩子需求被鼓舞,你越鼓舞,孩子學(xué)習(xí)越有決心和動力,家長對孩子的學(xué)習(xí)不能太著急。

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