北京青少年人心理咨詢：孩子沒有自信心是什么原因

在咱們的身邊總有這樣一類孩子，他們總是十分沒有自傲，不敢在外人面前大聲說話，不敢表達(dá)自己的觀念，喜愛否定自己，即便自己的觀念是正確的，也置疑自己。那么，孩子為什么會呈現(xiàn)這樣不自傲的心思呢？

孩子沒有自傲心是什么原因

1、家長的過度維護(hù)。家長過多的溺愛和嬌慣孩子，許多作業(yè)都替孩子包攬，養(yǎng)成孩子飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)氣。孩子依靠性增強，短少了訓(xùn)練的時機，當(dāng)脫離爸爸媽媽過集體日子時就會由于把握的技巧太少，事事落后于其他孩子而導(dǎo)致短少自傲。

2、家長的過多批判。有些家長對孩子的希望過高，常常喜愛拿自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較，一味以“高標(biāo)

準(zhǔn)”來要求自己的孩子，孩子由于很莫非到達(dá)爸爸媽媽的要求，遭受失利，短少成功的體會，逐漸養(yǎng)成了遇事懼怕畏縮的習(xí)氣，對自己短少自傲。

3、家長與孩子短少交流。家長只重視孩子的衣食住行等物質(zhì)上的需求而忽視了孩子精神上的需求。家長很少與孩子交流交流，也很少對孩子進(jìn)行毅力性情的培育。乃至有的家長由于作業(yè)繁忙而聽任自己的孩子，沒有必定的行為規(guī)范，孩子日子松懈、短少克己才能和上進(jìn)心，影響孩子自傲心的健康開展。

4、家庭氣氛欠好。家庭夫妻關(guān)系不好、常常爭持，有家庭暴力或離婚家庭讓孩子在物質(zhì)、情感和智力開展方面

都得不到很好的滿意，孩子在沒有溫暖的環(huán)境下長大，短少安全感，心思開展不健全，壓抑了孩子自傲心的開展。

5、短少成功體會。平常干事成功率不高，在日常的日子和學(xué)習(xí)中經(jīng)受到了過多的失利與波折。在影響一個孩子成才的許多要素中，沖擊最大的莫過于失利了。在失利感隨同下生長，會對孩子健康品格的構(gòu)成產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，他們會呈現(xiàn)孤單不安、考試焦慮、過火自責(zé)、行為畏縮等心思問題。

孩子沒有自傲心怎么辦

1、用恰當(dāng)?shù)姆椒ń涣鳎杭议L教育中，家長總是以指令的方法育兒，這就導(dǎo)致了孩子干事總怕犯錯，畏手畏腳。假如孩子犯錯，必定要用溫文的口氣剖析為什么犯錯，用杰出的方法交流。

2、多鼓舞孩子：能夠用言語上的表彰來鼓舞孩子。表彰要詳細(xì)，不要空泛夸張。要在孩子做的好的作業(yè)上進(jìn)行詳細(xì)鼓舞，這樣能夠帶給孩子自傲，可是空泛的夸張會讓孩子產(chǎn)生自負(fù)。

3、尊重并認(rèn)可孩子：孩子的定見被尊重，是通往自傲的階梯。當(dāng)給孩子買東西的時分，盡量讓孩子自己選擇樣式和色彩，不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨立做作業(yè)的時分不要急于否定，必定要認(rèn)可孩子的才華和才能。

孩子短少自傲的體現(xiàn)

1、遇到波折簡單畏縮。遇到一點困難就優(yōu)柔寡斷，面臨困難波折時常常懼怕、畏縮、易拋棄，而不能盡力處理

2、過于依靠他人。與伙伴產(chǎn)生對立時，常常不能自己想辦法處理，而是依靠于他人協(xié)助，向教師告狀或回家告知爸爸媽媽

3、常常仰慕其他小朋友。有時分孩子總是看著其他小朋友的東西好，日子好；有美麗的衣服、好玩的玩具；盡管自己也有這些，但總是覺得不如他人的，不愛玩自己的。

4、過于聽話。那些對家長百依百順的孩子，一般輕視了自我價值，自傲心比較弱，對環(huán)境和日子中產(chǎn)生的事物懷有驚駭。他們把杰出的行為作為自我維護(hù)手法，由于他們所犯的過錯越小，所謂的“危險”也就越少。這都是他們自傲心缺少的體現(xiàn)，在品格生長方面，短少進(jìn)步獨立的才能。