北京青少年心理咨詢案例：孩子容易被別人影響該怎么辦

孩子呈現(xiàn)這一現(xiàn)象，證明孩子的注意力、專心力以及自控才干都不好，所以很簡單被他人影響。所以想要孩子不被他人影響，要從孩子自身做起，前進孩子各方面的才干之后，這些現(xiàn)象就會消失了。那么，孩子簡單被他人影響該怎么辦呢？

孩子簡單被他人影響該怎么辦

1、擬定詳細的方案。許多家長在為孩子培育自控力時，總是過于著重自控力自身。可是關(guān)于孩子來說，自控力是一個看不見摸不著的東西，有時孩子很難去直觀的了解到它。這個時分家長們能夠經(jīng)過擬定方案的方法，來幫孩子直觀的了解到什么是自控力，怎么前進自控力。

比方家長能夠把孩子需求改善的當?shù)?，以及每天需求去做到的工作，都列在一張表上，讓孩子依照這個方案去完結(jié)，這樣孩子在每天的日常日子中，就能漸漸的前進自己的自控力了。

2、家長要起到示范作用。家長在著重孩子的自控力的一起，也應(yīng)該反觀自己做的怎么。假如家長自己的自控才干就不夠好，卻反過來要求孩子加強自己的自控才干，這在孩子眼里無疑是沒有任何說服力的。比方家長想要孩子操控運用電子產(chǎn)品的時刻，就應(yīng)該自己先放下手機，而不是一味的對孩子說教。

3、家長要做到及時的鼓舞和反應(yīng)。培育自控力這件工作關(guān)于成年人來說，都不是一件簡單的工作，關(guān)于天分浪漫的孩子來說，就更是一件難事了。家長在這件工作上不要對孩子急于求成，而是應(yīng)該仔細的調(diào)查孩子，當孩子每呈現(xiàn)一點小小的前進時，家長們就應(yīng)該給孩子相應(yīng)的鼓舞。

當孩子關(guān)于自控力有疑問或是苦惱時，家長也應(yīng)該給予及時的反應(yīng)，這樣才干確保孩子在培育自控力這件工作上的積極性。

孩子自控才干差是什么原因

1、媽媽的焦慮責備，高要求。許多家長對孩子有很高的要求，沒有考慮過孩子能不能到達，所以當孩子沒辦法到達的時分，家長就會橫加責備。這樣會讓孩子原本丟失的心境變得愈加傷心，到后來他達不到你的要求的時分，爽性就破罐子破摔。

2、沒能一馬當先的爸爸媽媽。咱們都著重，言傳不如身教，許多家長對孩子有各種要求，可是對自己的要求卻十分低，當著孩子的面玩手機，當著孩子的面看電視，約定好的工作，卻沒有做到。其實這關(guān)于孩子來說是十分沒有自控才干的體現(xiàn)，孩子看到之后也會有樣學(xué)樣。

3、沒有給孩子樹立規(guī)矩感。家長在對孩子提要求的時分，常常只會說“你今日有必要給我做完這個作業(yè)”之類的話，也沒有給孩子樹立規(guī)矩，這樣會讓孩子很難到達，尤其是當孩子沒有到達要求的時分，頂多會告知孩子“下次不能這樣。”沒有規(guī)矩感的孩子很難養(yǎng)成杰出的習氣，自控才干天然就會很差。

孩子自控力差的影響

1、常常做工作功敗垂成，不能堅持到底。許多孩子在遇到一點點困難就想著要拋棄，而且干事總是沒有時刻觀念，想到什么就去做什么，也沒有持久性不能堅持下去。

2、操控不了心情?，F(xiàn)在的小孩子常常動不動就哭，不分場合不分地址，操控不了自己的心情，隨意發(fā)脾氣，霸道霸道，就會給他人形成費事。

3、干事遷延、懶散。自制力差的孩子，做工作沒有任何規(guī)則，因而可能會養(yǎng)成懶散的性情。簡單激動，做錯事不供認，把職責推給他人，注意力也會不會集，上課分心，左顧右盼，心猿意馬。