北京專業(yè)青少年心理咨詢服務：女兒高一數理化太差了怎么辦

高中的學習和初中有很大不同，孩子成果下滑或許是由于還沒有習慣高中的學習日子，還采用之前的學習方法，對常識死記硬背。家長在知道孩子成果下滑的時分，必定不要怒斥孩子為什么沒有好好學習，要多鼓舞孩子，信賴孩子。

女兒高一成果下滑嚴峻怎么辦

1、爸爸媽媽控制心情，陪同孩子面對實際。爸爸媽媽有必要控制自己的心情。躲藏你心里的焦慮，以安靜的達觀看待這次失利。讓孩子從爸爸媽媽那里得到信賴和決心，讓孩子知道失利并不可怕，可怕的是它永久不會康復。

2、凡事有果必有因。家長應及時聯絡教師，能夠經過電話或直接到校園與教師面對面交流。了解孩子在課堂上做筆記、在自習課上做作業(yè)、正午和晚上睡覺的狀況，以及她們與同學的聯絡。經過一番探問，孩子在校的狀況浮出水面，也能看出孩子成果下降的一兩個原因。

3、壓服孩子，接收自己，極力而為，假如一個孩子在校園體現很好，可是成果下降，或許是由于孩子在初中時現已精疲力竭了。高中課程雜亂，難明，跟不上教育節(jié)奏，孩子的學習成果下降。假如是這樣，不要逼迫孩子，而是要壓服孩子承受和承受自己，只需你極力就好。

4、協(xié)助孩子樹立正確的方針：方針能夠分紅長遠方針和近期方針，把考某個好大學，能夠當成長遠方針，要根據自己的狀況，樹立最低方針，比方下一次考試，我要前進2名，我要超越那個我看著不如我的同學等等，這樣的方針一旦完成，孩子就能體驗到成功，樹立決心，而決心會讓她持續(xù)盡力，從而把進程做好，最終成果天然也會變好。

5、即便孩子成果一向不抱負，家長也要漸漸承受實際。只需孩子高興、陽光。一個人的未來日子并不完全由現在的考試成果決議。相反，那些成果一般但性情陽光高興的孩子，會由于她們杰出的交流才能，在未來的日子會更好。

高一學生成果差的原因

1、為了做作業(yè)而做作業(yè)。高中各學科的學習更重視聯絡，不把常識系統(tǒng)化，是做作業(yè)功率低下的最根本原因之一，沒有系統(tǒng)化就很難有條理，做題消耗的時刻天然就會添加。

對部分高中生而言，在厚實了解把握各常識點的根底上，經過做作業(yè)穩(wěn)固的一同，能夠測驗樹立常識點之間的聯絡。

2、吃不透，抓不住學科特色。不少同學求勝心切，期望各個學科、各個常識點都能學得八面玲瓏，成果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，因小失大。

應該說每門學科的作業(yè)安置，都是結合課程要點來的。有根底題，當然也有進步題。有些標題能夠挑選不做，作業(yè)貴在精而不在多，剩余的時刻能夠是放在學科要點上來進行打破，也能夠多考慮，做到做作業(yè)不只高效，并且高質量。

高一女孩厭學怎么辦

1、測驗改動孩子對學習的討厭。許多孩子不愛學習也是由于日子環(huán)境欠好形成的。爸爸媽媽需要為孩子發(fā)明一個高質量的學習環(huán)境。比方，孩子學習的時分不要大聲的看電視或電腦，孩子學習的時分不要大聲的看書和做作業(yè)，孩子學習的桌子安置要盡量簡略等等。

2、不要對孩子期望過高。許多家長都期望自己的孩子能夠為自己而戰(zhàn)，所以從小就對孩子要求十分嚴厲，這其實會導致孩子的心理壓力越來越大。孩子上學，自己也有一些壓力。假如爸爸媽媽不能為孩子考慮，給孩子施加其她壓力，會讓孩子感到特別累。

3、給予孩子一些自主權。孩子到了必定年紀，爸爸媽媽要學會讓孩子操縱自己的日子，但這并不代表爸爸媽媽不關心孩子。關于一些孩子自己無法做決議的工作，家長仍是需要和孩子一同評論評論，讓孩子在不斷學習和進步的一同，也不會厭惡學習。