北京青少年情感問(wèn)題心理咨詢：家長(zhǎng)在家如何輔導(dǎo)孩子

把自己的孩子的全部交給教師，是家長(zhǎng)極端不擔(dān)任任的體現(xiàn)。由于教師再好再擔(dān)任任，他也不或許做到確保以下幾個(gè)方面孩子都優(yōu)異。家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中起著非常重要的效果，孩子是否成才，家長(zhǎng)的效果大于教師。

家長(zhǎng)在孩子教育中的效果

1、讓孩子健康生長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，有必要關(guān)懷的是孩子身體是否健康，是否高興？早上起床讓孩子給自己一個(gè)笑臉，期望這一天都高興。孩子放學(xué)回家，家長(zhǎng)都會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)孩子，你今日過(guò)得高興嗎？孩子就會(huì)告訴我，今日在校園產(chǎn)生了什么工作，哪些工作過(guò)得很愉快，哪些工作不高興。經(jīng)過(guò)孩子的描繪，咱們就會(huì)知道，孩子今日的狀況。

2、典范效果，爸爸媽媽是孩子的首任教師，是孩子首要仿照的典范。爸爸媽媽的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無(wú)時(shí)不刻地影響著孩子，可以說(shuō)從孩子身上，咱們總能找到爸爸媽媽的影子。

3、對(duì)一個(gè)家庭而言，家長(zhǎng)是樹根，孩子是花朵。爸爸媽媽們常?？吹胶⒆拥膯?wèn)題，其實(shí)是他們本身問(wèn)題在孩子身上的開花。所以任何一個(gè)優(yōu)異的孩子，都不是橫空出世的奇觀，而是有跡可尋的因果。

4、孩子是爸爸媽媽的鏡子，孩子是爸爸媽媽的“著作”。爸爸媽媽對(duì)孩子性情的構(gòu)成起決定性效果。家庭是成功孩子的港灣和出發(fā)地，家長(zhǎng)是孩子走向成功的導(dǎo)師和幫手，既要擔(dān)任孩子的身體發(fā)育，又要擔(dān)任孩子的心思發(fā)育。既要注重孩子的智力發(fā)育，又要注重孩子各方面才干的培育；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)常識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。在孩子生長(zhǎng)的道路上，性情、行為習(xí)慣起著決定性的效果。

母親在孩子教育中的效果

1、孩子出世的前三年遭到的教育將會(huì)繼續(xù)影響其一生的開展，這三年和孩子最密切的是母親，所以人生的底色是母親給予咱們的。而媽媽在孩子出世的前3個(gè)月里會(huì)有著安穩(wěn)的心情，并將孩子所需求的心思養(yǎng)分：無(wú)條件的愛(ài)和重要感傳遞給他，這是爸爸無(wú)法做到的。

2、媽媽還要做好孩子的典范。教育不僅僅是口頭的訓(xùn)導(dǎo)，更是事必躬親的。你給孩子擬定了規(guī)矩，你說(shuō)這個(gè)不能做，那個(gè)做了欠好，可是你自己都言行不一致，就會(huì)在無(wú)形中讓孩子學(xué)會(huì)虛偽。在極壞的典范面前，任何勸教都是杯水車薪的。

3、媽媽的性情脾氣對(duì)孩子有耳濡目染的效果，所以媽媽要懂得控制自己的心情，堅(jiān)持心情平緩。孩子需求媽媽用杰出的心情去教育，只要媽媽常常堅(jiān)持溫文安靜，才干賦予孩子心里的生長(zhǎng)動(dòng)力。

4、媽媽的情緒往往能影響孩子，當(dāng)媽媽面臨新事物時(shí)不是回絕，而是產(chǎn)生新鮮感和好奇心，那么這種做法也會(huì)帶動(dòng)孩子規(guī)矩學(xué)習(xí)情緒，樂(lè)意學(xué)習(xí)新常識(shí)，而且一向堅(jiān)持著激烈的探究欲。

父親在孩子教育傍邊的效果

爸爸能讓孩子學(xué)會(huì)剛強(qiáng)、變得陽(yáng)剛，更能讓女孩子學(xué)會(huì)如何做女人。父愛(ài)的缺失，孩子簡(jiǎn)單體現(xiàn)出焦慮、自尊心不強(qiáng)，短少熱心、自制力弱、有依賴性等等。短少父愛(ài)的孩子，也短少著愛(ài)人的才干，在未來(lái)愛(ài)情路上簡(jiǎn)單遭受波折。

父親要做到及時(shí)的有備無(wú)患。家長(zhǎng)特別是父親要做到對(duì)孩子前瞻性的輔導(dǎo)：要了解每個(gè)年齡階段，孩子或許呈現(xiàn)的問(wèn)題；要從孩子往來(lái)的環(huán)境中，預(yù)知孩子或許呈現(xiàn)的問(wèn)題；要從社會(huì)上產(chǎn)生的相關(guān)現(xiàn)象中，猜測(cè)孩子或許遇到的問(wèn)題。提早對(duì)孩子進(jìn)行教育，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)警。