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導(dǎo)讀孩子的教育在他出世時(shí)就開端了,爸爸媽媽的以身作則,是孩子最好的家長(zhǎng)教育,會(huì)影響孩子的終身,所以家長(zhǎng)在日常的日子中一定要留意自己的言行,下面是家長(zhǎng)教育的六大準(zhǔn)則,期望對(duì)家長(zhǎng)們能有所協(xié)助。家長(zhǎng)教育的六大內(nèi)容1、好的日子習(xí)...
孩子的教育在他出世時(shí)就開端了,爸爸媽媽的以身作則,是孩子最好的家長(zhǎng)教育,會(huì)影響孩子的終身,所以家長(zhǎng)在日常的日子中一定要留意自己的言行,下面是家長(zhǎng)教育的六大準(zhǔn)則,期望對(duì)家長(zhǎng)們能有所協(xié)助。
家長(zhǎng)教育的六大內(nèi)容
1、好的日子習(xí)氣。日子是人生的第一課,也是最基本的課程,日子習(xí)氣的好壞,不只影響孩子的身心健康,并且也是孩子歸納本質(zhì)的表現(xiàn)。它包含飲食、起居、排便、衛(wèi)生等習(xí)氣,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年紀(jì)特色,恰當(dāng)為孩子立規(guī)矩,如:玩具玩完后有必要放回原處,逐步養(yǎng)成自己的東西自己收拾和愛清潔,講衛(wèi)生,有條理的好習(xí)氣。
2、好的文明禮貌習(xí)氣。禮貌看起來(lái)是種外在行為的表現(xiàn),實(shí)際上它反映著人的心里涵養(yǎng),表現(xiàn)一個(gè)人自負(fù)和尊重他人的知道。家長(zhǎng)要教育孩子,學(xué)習(xí)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ),一起,要留意培育孩子的文明舉動(dòng),見人要熱心打招呼,他人問話要先學(xué)會(huì)傾聽,并有禮貌地答復(fù)。
3、好的品德習(xí)氣。養(yǎng)成杰出的品德習(xí)氣,孩子才干和他人友好相處,活躍尋求夸姣的事物,自覺恪守社會(huì)行為規(guī)范,具有高度責(zé)任感,將來(lái)才干成為社會(huì)上老練可敬的人。它包含各種行為規(guī)矩,敬重關(guān)愛老一輩,不損壞花草、樹木、保護(hù)公共財(cái)政,恪守交通規(guī)矩,能換位考慮、團(tuán)結(jié)友愛等等。
4、好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)愛好與學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響,與孩子的成才直接相關(guān)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)氣都比較好,而學(xué)習(xí)欠好的孩子大都并不是因?yàn)槟X子笨,而是沒有杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
5、好的思維習(xí)氣。杰出的思維習(xí)氣有助于孩子從正確的視點(diǎn)和方面考慮問題,有助于孩子才干的練習(xí)、常識(shí)的獲取以及運(yùn)用所學(xué)的常識(shí)靈敏的處理問題。如:感覺觸摸了解新鮮事物,長(zhǎng)于調(diào)查,勤于動(dòng)腦,遇到問題能獨(dú)立考慮和處理,特別是要具有立異精力和立異才干。
6、好的勞作習(xí)氣。培育孩子珍惜勞作成果,孩子勞作不是為了發(fā)明物質(zhì)和精力財(cái)富,而是為了培育開始的勞作習(xí)氣,促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。要求孩子能做的工作自己做,穿脫衣服、學(xué)著鋪床疊被等,別的幫家長(zhǎng)干些家務(wù)活,如:協(xié)助擺碗筷、擦桌掃地、倒廢物等等。
家長(zhǎng)教育應(yīng)該留意哪些準(zhǔn)則
1、“愛而不溺,嚴(yán)而不厲”準(zhǔn)則。教育孩子要“愛而不溺,嚴(yán)而不厲”,被溺愛的孩子許多都不成才,有的還呈現(xiàn)了家長(zhǎng)很不樂意看到的成果,這是一個(gè)個(gè)溺愛的行為長(zhǎng)時(shí)刻堆集起來(lái)的必然成果。
2、寬嚴(yán)相濟(jì)的辦理準(zhǔn)則。教育孩子應(yīng)當(dāng)“寬嚴(yán)相濟(jì)”,批判孩子是為了避免再次犯相同過錯(cuò),而不是為了讓孩子的心境變得更糟。而恰當(dāng)?shù)谋碚脮?huì)使孩子充溢學(xué)習(xí)的決心,因而批判要與欣賞相結(jié)合才干事半功倍,許多家長(zhǎng)以為批判是教育,欣賞不是教育,這是知道誤區(qū)。
3、身教與身教一致的準(zhǔn)則。家長(zhǎng)在教育孩子過程中,不只要長(zhǎng)于用說理的方法,一起也要以自己的行為給孩子做出典范。爸爸媽媽的思想品德和行為習(xí)氣,對(duì)孩子起著耳濡目染的效果,在家長(zhǎng)教育中,孩子不只聽爸爸媽媽的說理教育,而更留意爸爸媽媽的一言一行,一舉一動(dòng)。
家長(zhǎng)教育對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣有哪些要求
勤于考慮、勇于攻關(guān)破難的習(xí)氣。有的孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),往往不愿動(dòng)腦考慮,罹難而退,或轉(zhuǎn)向爸爸媽媽尋求答案。在這種情況下,家長(zhǎng)不要代孩子回答難題,而是要用堅(jiān)決的神色鼓舞孩子動(dòng)腦筋,用熱心的言語(yǔ)鼓舞孩子敢霸占困難。
在規(guī)則時(shí)刻內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)氣,力戒延遲和磨蹭。孩子在校園里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)厲時(shí)刻規(guī)則的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)刻。要教育他們?cè)谝?guī)則的時(shí)刻內(nèi)精力專心,高效率地完成任務(wù),協(xié)助孩子學(xué)會(huì)操控?cái)嚁_,練習(xí)他們高度的專心才干。
不明白就問的好習(xí)氣。孩子有不明白的當(dāng)?shù)?,家長(zhǎng)不要抱怨孩子為什么不明白,不能加以呵斥,要鼓舞孩子提出什么當(dāng)?shù)夭幻靼祝页霾幻靼椎脑?,然后活躍啟示他們,協(xié)助他們動(dòng)腦筋,切忌煩躁、死記硬背或放下不論。