北京青少年心理科最好的醫(yī)院：家庭教育的六大原則

孩子的教育在他出世時就開端了，爸爸媽媽的以身作則，是孩子最好的家長教育，會影響孩子的終身，所以家長在日常的日子中一定要留意自己的言行，下面是家長教育的六大準(zhǔn)則，期望對家長們能有所協(xié)助。

家長教育的六大內(nèi)容

1、好的日子習(xí)氣。日子是人生的第一課，也是最基本的課程，日子習(xí)氣的好壞，不只影響孩子的身心健康，并且也是孩子歸納本質(zhì)的表現(xiàn)。它包含飲食、起居、排便、衛(wèi)生等習(xí)氣，家長要根據(jù)孩子的年紀(jì)特色，恰當(dāng)為孩子立規(guī)矩，如：玩具玩完后有必要放回原處，逐步養(yǎng)成自己的東西自己收拾和愛清潔，講衛(wèi)生，有條理的好習(xí)氣。

2、好的文明禮貌習(xí)氣。禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn)，實際上它反映著人的心里涵養(yǎng)，表現(xiàn)一個人自負(fù)和尊重他人的知道。家長要教育孩子，學(xué)習(xí)運(yùn)用文明禮貌用語，一起，要留意培育孩子的文明舉動，見人要熱心打招呼，他人問話要先學(xué)會傾聽，并有禮貌地答復(fù)。

3、好的品德習(xí)氣。養(yǎng)成杰出的品德習(xí)氣，孩子才干和他人友好相處，活躍尋求夸姣的事物，自覺恪守社會行為規(guī)范，具有高度責(zé)任感，將來才干成為社會上老練可敬的人。它包含各種行為規(guī)矩，敬重關(guān)愛老一輩，不損壞花草、樹木、保護(hù)公共財政，恪守交通規(guī)矩，能換位考慮、團(tuán)結(jié)友愛等等。

4、好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣對孩子的學(xué)習(xí)愛好與學(xué)習(xí)成績有很大的影響，與孩子的成才直接相關(guān)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)氣都比較好，而學(xué)習(xí)欠好的孩子大都并不是因為腦子笨，而是沒有杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

5、好的思維習(xí)氣。杰出的思維習(xí)氣有助于孩子從正確的視點(diǎn)和方面考慮問題，有助于孩子才干的練習(xí)、常識的獲取以及運(yùn)用所學(xué)的常識靈敏的處理問題。如：感覺觸摸了解新鮮事物，長于調(diào)查，勤于動腦，遇到問題能獨(dú)立考慮和處理，特別是要具有立異精力和立異才干。

6、好的勞作習(xí)氣。培育孩子珍惜勞作成果，孩子勞作不是為了發(fā)明物質(zhì)和精力財富，而是為了培育開始的勞作習(xí)氣，促進(jìn)孩子身心健康成長。要求孩子能做的工作自己做，穿脫衣服、學(xué)著鋪床疊被等，別的幫家長干些家務(wù)活，如：協(xié)助擺碗筷、擦桌掃地、倒廢物等等。

家長教育應(yīng)該留意哪些準(zhǔn)則

1、“愛而不溺，嚴(yán)而不厲”準(zhǔn)則。教育孩子要“愛而不溺，嚴(yán)而不厲”，被溺愛的孩子許多都不成才，有的還呈現(xiàn)了家長很不樂意看到的成果，這是一個個溺愛的行為長時刻堆集起來的必然成果。

2、寬嚴(yán)相濟(jì)的辦理準(zhǔn)則。教育孩子應(yīng)當(dāng)“寬嚴(yán)相濟(jì)”，批判孩子是為了避免再次犯相同過錯，而不是為了讓孩子的心境變得更糟。而恰當(dāng)?shù)谋碚脮购⒆映湟鐚W(xué)習(xí)的決心，因而批判要與欣賞相結(jié)合才干事半功倍，許多家長以為批判是教育，欣賞不是教育，這是知道誤區(qū)。

3、身教與身教一致的準(zhǔn)則。家長在教育孩子過程中，不只要長于用說理的方法，一起也要以自己的行為給孩子做出典范。爸爸媽媽的思想品德和行為習(xí)氣，對孩子起著耳濡目染的效果，在家長教育中，孩子不只聽爸爸媽媽的說理教育，而更留意爸爸媽媽的一言一行，一舉一動。

家長教育對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)氣有哪些要求

勤于考慮、勇于攻關(guān)破難的習(xí)氣。有的孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時，往往不愿動腦考慮，罹難而退，或轉(zhuǎn)向爸爸媽媽尋求答案。在這種情況下，家長不要代孩子回答難題，而是要用堅決的神色鼓舞孩子動腦筋，用熱心的言語鼓舞孩子敢霸占困難。

在規(guī)則時刻內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)氣，力戒延遲和磨蹭。孩子在校園里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)厲時刻規(guī)則的，在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時刻。要教育他們在規(guī)則的時刻內(nèi)精力專心，高效率地完成任務(wù)，協(xié)助孩子學(xué)會操控攪擾，練習(xí)他們高度的專心才干。

不明白就問的好習(xí)氣。孩子有不明白的當(dāng)?shù)兀议L不要抱怨孩子為什么不明白，不能加以呵斥，要鼓舞孩子提出什么當(dāng)?shù)夭幻靼?，找出不明白的原因，然后活躍啟示他們，協(xié)助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不論。