北京正規(guī)的青少年心理咨詢所：為什么越學(xué)成績越差

許多家長和孩子都會覺得語文是門特別簡略的學(xué)科，可是，每次考試卻很難拿高分，為什么語文總是考欠好呢？

為什么語文總是考欠好

語文作為母語，不管在哪個階段的學(xué)習(xí)中，都占著極其堅(jiān)定的重要位置，可是，語文學(xué)習(xí)內(nèi)容過于“雜”，常識之間又缺少必要的相關(guān)，我想這大約便是許多孩子語文總是考欠好，拿不了高分的原因吧。

1.愛好一習(xí)氣一高興

家長要引導(dǎo)和培育孩子對學(xué)習(xí)語文的愛好，有了愛好，天然就會發(fā)生杰出的自覺的學(xué)習(xí)習(xí)氣，那么，孩子帶著愛好、習(xí)氣去學(xué)習(xí)語文，就會覺得是一件很高興的工作，具有了這些，孩子語文成果的提高就基本上事半功倍了。

好孩子是夸出來的，尤其是中低年級的孩子，家長給孩子以贊賞的目光，領(lǐng)會的淺笑，鼓舞的言語，這些都會潤澤孩子的心田，有用激起孩子學(xué)習(xí)語文的動力。

2.書讀百遍，其義自見

不僅如此，還要大聲朗誦，方可激起愛好。

凡讀書，要讀得字字嘹亮，不行誤字，不行勉強(qiáng)暗計(jì)，要逐句齊備，重復(fù)精祥，字字清楚。

讀書是很考究的?，F(xiàn)在有些人到了旅游勝地，敏捷的拍一些相片發(fā)往朋友圈，告知親戚朋友這當(dāng)?shù)匚襾磉^，其實(shí)底子就不了解那些景點(diǎn)的文明內(nèi)在，所以，讀書就不能僅僅走進(jìn)程，不能蜻蜓點(diǎn)水，不能拘泥于我讀過，而是要在書中留下痕跡，心里留下領(lǐng)會和必定的感悟，才干有生長。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，要破解其間的意義，要把關(guān)鍵詞融會貫通。咱們要在書中言外之意圈圈畫畫，乃至用不同的色彩做符號，這樣，咱們就在書中留下了痕跡，留下了咱們的了解、感悟、考慮和回憶，并讓這些常識點(diǎn)在咱們的腦海里打下深深的痕跡，這個進(jìn)程必定要有家長的陪同和輔導(dǎo)。

3.寫日記、改錯溫習(xí)必不行少

要讓孩子堅(jiān)持寫日記，把自己想說的話寫出來。寫作文要學(xué)會仿照，這時孩子平常的很多閱覽就能夠給孩子供給思路和言語。其實(shí)，人們在開始便是仿照了蜘蛛才發(fā)明創(chuàng)造了布來做衣裳，從百靈鳥那兒才學(xué)會了歌唱?？醋魑谋静荒苤豢唇處煹脑u語，關(guān)鍵在于改錯，杰出改錯習(xí)氣的構(gòu)成與孩子的學(xué)習(xí)自覺性之間的聯(lián)系是十分親近的。

溫故而知新這個道理想必我們都知道，所以，必定要讓孩子堅(jiān)持回憶之前學(xué)過的常識，要懂得溫習(xí)，還能夠看看之前修改正的日記、作文以及閱覽所留下的痕跡，這樣孩子會有很好的領(lǐng)會，會加深孩子的形象。

為什么語文總是考欠好？或許孩子沒有學(xué)習(xí)語文的愛好，或許沒有閱覽的好習(xí)氣，或許不懂得溫習(xí)，家長們平常應(yīng)該多重視孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會堅(jiān)持，只要這樣銖積寸累，孩子才有質(zhì)的改變。