成都兒童心理咨詢中心：孩子太拖拉怎樣去鼓勵(lì)孩子

孩子干事遷延是一件再正常不過(guò)的工作了，但是家長(zhǎng)要注重孩子遷延的程度，假如孩子過(guò)分遷延，家長(zhǎng)必定要注重起來(lái)，協(xié)助孩子戰(zhàn)勝遷延，讓孩子可以具有自覺(jué)性，這將對(duì)孩子的未來(lái)協(xié)助很大。

孩子太遷延怎樣去鼓舞孩子

1、使用典范的力氣。別看孩子小，許多時(shí)分他們喜愛(ài)的“偶像”影響力是巨大的。在孩子干事消沉、磨磨蹭蹭的時(shí)分，可以搬出他們的“偶像”來(lái)鼓舞，比方孩子吃飯慢悠悠，“我記住你最喜愛(ài)的小豬佩奇，它吃飯是不是特別香呀，你要向它學(xué)習(xí)嗎？”

還可以經(jīng)過(guò)講故事、看繪本等方法給孩子建立典范，例如魯迅刻“早”字等。關(guān)鍵時(shí)刻，用這些典范來(lái)影響孩子，會(huì)事半功倍。

2、使用孩子的游戲心思，和他競(jìng)賽。游戲是孩子的天分，小孩子都喜愛(ài)從游戲中取得趣味。家長(zhǎng)可以使用孩子的游戲心思，協(xié)助孩子更積極地做一件工作。比方孩子賴床，和他競(jìng)賽誰(shuí)先一件件穿好衣服，讓孩子從一件事中體會(huì)到趣味，他會(huì)更自動(dòng)快速地去完結(jié)。

3、讓孩子認(rèn)識(shí)到磨蹭的成果。許多時(shí)分孩子磨蹭是不能認(rèn)識(shí)到磨蹭會(huì)帶來(lái)什么成果，這就需求家長(zhǎng)提早告知他，比方起床磨磨蹭蹭，會(huì)導(dǎo)致遲到；作業(yè)遷延會(huì)導(dǎo)致熬夜、不能睡覺(jué)地去完結(jié)；或許讓孩子直接體會(huì)遲到了被教師批判、熬夜想睡卻不能睡的疲倦，經(jīng)過(guò)親自的閱歷，他才干從底子上認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。

4、少怒斥孩子以鼓舞為主。家長(zhǎng)總是責(zé)怪，孩子會(huì)愈加磨蹭。由于孩子聽(tīng)到怒斥，注意力不會(huì)集更遷延嚴(yán)峻還會(huì)有背叛的心思愈加不聽(tīng)話了。所以，當(dāng)孩子干事遷延時(shí)，家長(zhǎng)不能一味怒斥，適度鼓舞可以添加他的動(dòng)力。

孩子太遷延的原因

1、對(duì)時(shí)刻沒(méi)有概念。孩子干事愛(ài)磨蹭，一般是由于他們不像成人相同具有時(shí)刻緊迫感，他們的時(shí)刻概念比較含糊。一般來(lái)說(shuō)，孩子并不知道假如他把一件事趕快做完之后會(huì)有什么更好的成果，他也不以為自己慢有什么欠好的。

比方，家長(zhǎng)常常會(huì)說(shuō)“快點(diǎn)兒，給你10分鐘的時(shí)刻?！倍?0分鐘究竟指的是多久，孩子的大腦里并沒(méi)有一個(gè)明晰的概念。假如超過(guò)了這個(gè)時(shí)刻，家長(zhǎng)們就會(huì)以為孩子干事遷延。但孩子是不知道的，這些都是由孩子的生理和心思特征決議的。

2、墮入心情窘境。做喜愛(ài)的事動(dòng)作很快，做不喜愛(ài)的事就動(dòng)作慢悠悠，這是許多小孩的現(xiàn)象。而干事磨蹭很大程度上是由于孩子對(duì)做這件事有心情，不肯意或排擠做這件事。

比方你讓孩子趕忙寫作業(yè)、拾掇東西，當(dāng)孩子聽(tīng)到這樣的話時(shí)，很簡(jiǎn)單發(fā)生抵抗心思，所以便會(huì)有遷延不肯去做的心情。但假如你告知孩子快點(diǎn)去玩，那么我信任孩子必定不會(huì)呈現(xiàn)延遲的狀況。

孩子太遷延對(duì)孩子有什么影響

行為變得懶散。愛(ài)遷延的行為，簡(jiǎn)單讓孩子變得很懶散。在干工作的時(shí)分不知道怎么去做，反而總是一味地退后?；蛟S做的時(shí)分，底子就不用心。什么工作都需求爸爸媽媽去替他們操心，一旦這樣的行為成為一種慣性，孩子就會(huì)做什么工作都不能有好的成果。

影響學(xué)習(xí)成績(jī)。有些孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，每次寫作業(yè)都是狀況欠安，不是不想寫。便是用時(shí)很長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)以為認(rèn)真寫，所以會(huì)寫得慢一些。但是假如時(shí)刻總是過(guò)長(zhǎng)就不是什么好工作了，這都是跟孩子愛(ài)遷延，學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣欠好所造成的。在這種磨磨蹭蹭的學(xué)習(xí)形式下，盡管時(shí)刻長(zhǎng)，但是作用也不會(huì)很好。