北京青少年兒童心理健康咨詢中心：家長如何鼓勵孩子才能更有效

杰出的家長教育，少不了家長對孩子的必定與鼓舞，可是夸獎孩子是有必要仔細(xì)觀察孩子的做法才干做的行為。不要抽象唐塞地說些夸獎的話，或是以大人的規(guī)范來衡量對錯，而不去夸獎孩子，這些都是不可取的。

家長怎么鼓舞孩子

1、抓準(zhǔn)時期。家長對孩子的鼓舞是很重要的，可是在勵孩子的時分，也是需求捉住機(jī)遇的。假如當(dāng)某件事曩昔后，家長再鼓舞他們，就簡單讓他們分不清楚自己是因?yàn)槭裁础Ｋ?，家長在鼓舞孩子的時分，也是需求捉住機(jī)遇，及時給予他們鼓舞。

2、不簡單比照，讓孩子更有安全感。不少爸爸媽媽習(xí)慣于將“你看看別人家的誰誰誰”正告孩子，其實(shí)，將孩子與別人做比照簡單給孩子形成心思擔(dān)負(fù)和挫折感。一朝一夕，孩子就會覺得在爸爸媽媽眼里，不管自己怎樣盡力都沒有別人家的小孩超卓，因而簡單心生討厭，自傲心也不免遭到?jīng)_擊。

3、營建存在感，讓孩子更有自我價值。成年人期望在社會中獲取存在感，孩子也是相同，而家庭便是孩子獲取存在感的重要載體。在家里，爸爸媽媽要尊重孩子對家庭的奉獻(xiàn)與價值，一起也要活躍營建這種時機(jī)，讓孩子在家庭中找到自我價值，當(dāng)價值得到體現(xiàn)，爸爸媽媽也要不吝惜贊揚(yáng)。

在孩子的生長過程中，他們的成功與否在必定程度上是與家長的鼓舞休戚相關(guān)的。所以在教育孩子的時分，要用正確的鼓舞方法去表彰他們，讓孩子從小做一個活躍向上的人。

家長鼓舞孩子要把握以下準(zhǔn)則

1、合理的要求。孩子的生長需求時刻。家長對孩子提出要求時，需求考慮到孩子的年紀(jì)特色，給孩子設(shè)置“跳一跳”能夠到達(dá)的方針。比方：關(guān)于一年級小學(xué)生，家長要求孩子上課能夠時時刻刻專注聽講，這明顯便是不合理的。假如爸爸媽媽一直對孩子抱有過高的期望，會讓孩子發(fā)生無助感，呈現(xiàn)出低自負(fù)的體現(xiàn)。

2、防止雙重規(guī)范。爸爸媽媽對孩子提出一切的要求，自己必定也要到達(dá)相同的要求。所謂一馬當(dāng)先、一馬當(dāng)先，便是如此。

3、防止替代干涉。咱們常常能夠看到爸爸媽媽對孩子包辦替代，讓孩子“坐收漁利”。其實(shí)，孩子正是在不斷解決問題中生長起來的。家長能夠在孩子宣布懇求時，給予引導(dǎo)和幫忙，讓孩子體驗(yàn)到解決問題的高興，逐步進(jìn)步自傲和自負(fù)！

家長不鼓舞孩子會怎樣

1、自我必定感下降。假如被周圍的大人或爸爸媽媽夸獎的閱歷十分少，就有或許成為無法正確點(diǎn)評自己的人。因?yàn)樽晕冶囟ǜ械停唵伟l(fā)生做什么都沒有自傲的心思狀況，所以或許會常常處于心里某處不安的狀況。

2、難以獲得成就感。孩子在學(xué)習(xí)上的體現(xiàn)或?qū)W習(xí)到新的技術(shù)等，花時刻完結(jié)的東西都期望得到爸爸媽媽的表彰?？墒?，即便獲得了小有的成功，假如沒有得到爸爸媽媽的夸獎，成就感就會變?nèi)?。假如養(yǎng)成了難以獲得成就感的狀況，那么不管做什么都不會有成就感，在長大成人后或許會有一種空虛感。