北京兒童青少年的心理咨詢：孩子考試馬虎大意怎么辦

孩子大意、大意大意，是許多家長的心病。當孩子大意、大意大意時，他不光生活上顧此失彼，學習上還總是犯小過錯，比方考試時看錯數(shù)字、小數(shù)點方位。那么，孩子考試大意大意怎么辦？

孩子考試大意大意怎么辦

1、培育孩子的時刻觀念

現(xiàn)在大部分孩子的時刻觀念都很差，缺少規(guī)劃時刻的才能。在考試的時分，由于前面時刻規(guī)劃的不到位，后邊的考試時刻嚴重，孩子就會犯大意的缺點。為了讓孩子改掉這個缺點，家長一定要懂得培育孩子的時刻觀念。首先讓孩子對自己一天的時刻進行規(guī)劃，列出具體的時刻表并依照時刻表去履行。其非必須設置一些獎賞機制，在孩子完結(jié)好的時分進行表彰。還要給孩子一些自由支配的時刻。最終家長也要一馬當先，依照約好的時刻完結(jié)自己擬定的方案。

2、鼓舞孩子事前做好足夠的預備，過后重復查看

但凡能夠事前做好充分預備的孩子，也往往是仔細的孩子。家長能夠鼓舞孩子，做工作前，先把工作羅列出來，注重細節(jié)的把握，然后把或許發(fā)生的意外考慮進去，培育孩子仔細周到的好習氣。一起，讓孩子每次完結(jié)任務，都要回過頭來耐性查看，能夠削減失誤，防止大意犯錯。

3、加強對學習重要性的知道

當人們面臨較難的問題時，心思上會比較注重，形成大腦思緒不易遭到攪擾，因此不易呈現(xiàn)過失；反之，對較簡略的問題心思上不太注重，思緒簡略受攪擾，因此較易呈現(xiàn)過失。所以，注重任何問題，就不會大意隨意，漫不經(jīng)心，并且也能自覺地戰(zhàn)勝分神現(xiàn)象，然后有助于戰(zhàn)勝大意大意的缺點。

孩子考試大意大意反映出哪些問題

1、孩子對常識的基本概念不清楚

還有一些標題，學生們以為自己是會做的，由于平常做對過，僅僅考試錯了。但很或許是他們只看過1-2次，有一個含糊的概念，許多概念的細節(jié)究竟是什么？并未深究。在考試有時刻約束和壓力的情況下，人一般天性的挑選自己大腦中最早查找到的回憶存儲，而這個回憶和認知很或許是過錯和遺漏的。

2、孩子的習氣有問題

許多孩子寫作業(yè)不仔細、不查看、不喜歡打草稿、不愿寫過程等，也都是習氣的問題。還有書寫習氣等，也會導致一些大意問題。還有的孩子做題喜歡跳過程，不光簡略錯，還會導致按步得分時得不到前半部分應該能得到的分。

3、學習才能不強

比方數(shù)學學習，一些簡略的加減乘除，有些孩子或許都會算錯，這與其說是“大意”，不如說是核算才能不強形成的。家長假如不仔細剖析過錯背面的學習才能缺點，而簡略地歸因于“大意”，那么就很難查漏補缺，導致“欠賬”越來越多，最終負債累累，很難還清。

孩子考試大意大意怎么辦，孩子的大意、大意大意很大程度上是由學習才能缺少，時刻觀念不強，缺少自主才能所導致的。所以家長與其總是把孩子大意掛在嘴邊，還不如多多培育孩子這些方面的才能，補足孩子的缺少。