[育兒指南]兒童劇能夠促進(jìn)素質(zhì)教育

據(jù)新華社濟(jì)南2月26日電(記者孫浩)中國兒童戲劇研究會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、劇作家羅英日前向全國家長(zhǎng)和教育界提議：不要忽視兒童劇在兒童成長(zhǎng)中的作用。她認(rèn)為，兒童劇能夠促進(jìn)素質(zhì)教育。

在此間召開的優(yōu)秀兒童舞臺(tái)劇《寶貝兒》座談會(huì)上，羅英激動(dòng)地說，家長(zhǎng)們寧愿逼孩子練琴、花錢買玩具，卻很少給孩子買票上劇院。與影視劇相比，戲劇以其獨(dú)特的藝術(shù)特征在藝術(shù)領(lǐng)域有著不可替代的地位。兒童劇給孩子帶來的是靈魂上的觸動(dòng)、心靈上的慰藉、情感上的激勵(lì)，當(dāng)年有很多孩子就是因?yàn)榭戳宋覀兡且淮说膬和瘎〗K生難忘，像《馬蘭花》這樣的優(yōu)秀兒童劇愈久彌香。

她說，日本家長(zhǎng)就有帶孩子看戲的傳統(tǒng)，并且有專門的“母子劇場(chǎng)”?，F(xiàn)在我們有的學(xué)校規(guī)定，學(xué)生每個(gè)月只能看一次兒童劇。一些家長(zhǎng)和學(xué)校把兒童劇當(dāng)作是蹦蹦跳跳、玩玩樂樂。其實(shí)兒童劇與素質(zhì)教育的目的也是不謀而合的。假如將兒童劇推廣到學(xué)校里，由學(xué)生創(chuàng)作演出，也不失為素質(zhì)教育的一條道路。她認(rèn)為，總的說來這幾年兒童劇是有進(jìn)步的。當(dāng)前全國專業(yè)兒童劇院有21個(gè)，還有許多劇種的成人劇團(tuán)都在演出兒童劇目?，F(xiàn)在孩子的知識(shí)面早已超過二十世紀(jì)五六十年代，傳統(tǒng)說教式的兒童劇早已提不起孩子們的興趣。許多戲劇學(xué)院的畢業(yè)生都搞影視劇了，兒童劇創(chuàng)作的新鮮血液匱乏困擾著我國兒童劇的發(fā)展。

多年來，兒童藝術(shù)界一直在探討我們的兒童劇究竟能否滿足孩子們的想象力，如何使題材寓意深入淺出，人性、親情、友情如何向孩子淺顯地表達(dá)出來?！豆げㄌ亍返某晒χ幘驮谟诮o孩子編制了一個(gè)絢爛多彩的童話世界，通過這個(gè)世界將良知、友情等人們心靈深處的東西潛移默化地告訴孩子。相比而言，我國兒童劇現(xiàn)實(shí)題材多，科幻、童話題材相對(duì)少。如何為我們的孩子創(chuàng)作出像“哈利·波特”這樣的作品，我國兒童劇任重道遠(yuǎn)。