5歲的第一個叛逆期[五歲的孩子叛逆不聽話怎么辦]

“我就不，我就不”，二寶碰見不如意的工作，就喜愛說“不”，我心里煩躁，表面淡定，一副不為所動的姿態(tài)，孩子哭鬧一陣兒也就過去了。

就這樣，大寶還說我有點嬌慣妹妹，說來也是敬服姐姐，妹妹很聽姐姐的話呢，如同比我還會調(diào)教?；蛟S是姐姐板著臉的氣勢讓妹妹信服，這一點值得我學習，當媽媽的總是情不自禁地一臉寵溺的表情。

姐姐管妹妹有一套，出門知道給妹妹捎點兒玩具或許好吃的，妹妹也很高興。姐姐不讓她干什么，她乖乖地不敢做，妹妹想吃零食和飲料，她說對身體欠好，別吃多了。妹妹看著姐姐，眼睛眨巴眨巴，答應容許了。

姐姐說：“小孩子小時分必定要管好，否則成了習氣，長大就欠好管了。”這話的確有道理，而且大部分人都知道，可是孩子一哭鬧，大人就很簡單不堅定初心，跟著孩子的性子來。

有一種說法是“可怕的2歲”，2歲是孩子第一個背叛期，感覺這背叛期好長，娃都快3歲8個月了，如同一直在繼續(xù)。

想讓孩子具有好性情，就要從2歲開端，爸爸媽媽總是對孩子唯命是從，不是好現(xiàn)象，在孩子3歲時，應該樹立威信，這是重要的一點。

開通的爸爸媽媽喜愛說和孩子共處像朋友，其實爸爸媽媽和朋友仍是有差異的，爸爸媽媽要有必定的威嚴，不是讓孩子怕你，要讓孩子感到你的說話是有力度的，這個要從小就樹立，否則長大就很難管了。

兩歲的孩子想什么工作都要按著自己的主意來，以自我中心的認識強，爸爸媽媽便是為他們服務的，想分配爸爸媽媽，又不想聽從指揮。

自己想要的東西沒有得到，或許他人不理解自己的主意，心情會不受操控，大哭大鬧，以此來要求大人得到自己想要的。

孩子生動好動，爬上爬下，好奇心強，什么都想摸一摸，動一動，增加對國際的探究。爸爸媽媽不理解，約束孩子的行為，引起孩子不滿。

1、以柔克剛，不正面交鋒

許多的實驗室研討標明，學步兒童的毅力之強比成人的肱二頭肌還要強1.5倍，越想用力拉孩子，孩子就越會用1.5倍的力氣推開您。

不如一開端順著孩子的思想，運用以柔克剛的辦法。我家二寶有時叮囑：“我就要去公園玩，”假如我說一大堆理由：“外面太冷了，你困了，該歇息了，”她也搖頭。

假如說：“行，要不咱們?nèi)グ?，不過去之前得先把玩具拾掇好?！焙⒆舆@時分情緒反而會平緩，不再固執(zhí)地堅持要去，自己嘟囔著：“要不，我等會再去吧?！?/p>

其實孩子心里對家長說的話什么都理解，家長要有滿意的耐性和長期堅持下去的決計，從說話上不好孩子呈現(xiàn)堅持狀況，體現(xiàn)柔軟的一面，以柔克剛，不正面交鋒，給孩子講道理，又很含蓄地讓孩子看到工作的另一面，孩子漸漸地就會協(xié)作。

2、樹立威信，有大人的威望

這和開通民主并不矛盾，孩子需求朋友式的談心，也需求有威望性的定見，給個主心骨。孩子為什么在校園里聽教師的話，而在家里對爸爸媽媽的話當作耳旁風，有一點是爸爸媽媽沒有威嚴。

有些原則性的問題，需求一開端就要把好關，比方孩子的性情刻畫、學習習氣和關系到身體健康的問題，不好孩子討價還價，不給孩子第2次時機。

你的情緒決議了孩子的做法，比方不想讓孩子看手機，就要自始自終地堅持。在家里有時我忙著做家務，沒空管孩子，寶爸也很疲憊，有時會讓孩子看一瞬間手機，對此我也很無法，這個習氣不太好。

不過孩子看見我，馬上把手機丟掉，知道我不讓她看，闡明孩子知道什么是正確的，要害是家長采納什么樣的教育方法。

講真，假如時刻精力滿足，兩三歲的孩子最好是貼身照料，給孩子讀書、識字、講故事、做游戲、拍球、一同運動，都要比孩子孤單地看手機和電視強。

花花綠綠的動態(tài)屏幕很自然地招引孩子，讓孩子騎虎難下，孩子底子不需求做任何考慮，被動地承受，而這并不能培育孩子的專心力和考慮力，對學習力沒有提高效果。

3、給孩子一個安全的生活環(huán)境

2歲孩子的好奇心強，什么都想摸一摸，動一動，乃至成為拆家大王，家里弄得雜亂無章。爸爸媽媽不要約束孩子的探究行為，又要確保孩子的安全，防止呈現(xiàn)風險。

比方給電源插座安上維護蓋，把熱水壺、藥瓶等風險物品悉數(shù)挪到孩子夠不到的當?shù)?，孩子最喜愛翻臥室、廚房里的抽屜，只需沒有風險的物品，答應孩子探究。

我家二寶2歲多時也喜愛翻抽屜，東西悉數(shù)拿出來，不太寶貴的裝飾性小項圈一瞬間就拆得亂七八糟，大珠小珠落玉盤；廚房里也是如此，勺子、笊籬、繩子等等小物件都是她的寵物玩具，一玩大半天。

我一般都不太阻撓她，讓她無拘無束地玩，盡管屋里有點兒亂，往后拾掇下，物歸原處就好了?，F(xiàn)在寶寶3歲多了，這個翻抽屜的喜好也漸漸地消失了，有了新的愛好。

所以爸爸媽媽不要太著急，給孩子發(fā)明一個安全的生活環(huán)境，滿意孩子的好奇心和探究欲，促進智力開發(fā)，和孩子樹立協(xié)作性的親子關系。

想要了解更多關于2歲孩子的哺育問題，能夠看看兒科專家、育兒專家張思萊傾情引薦，由美國聞名心理學家約翰·羅斯蒙德編寫的《可怕的兩歲》這本書，其間許多育兒觀念都是經(jīng)驗之談，讓家長防止走彎路。

作者有許多照看學步兒童的閱歷，帶大了自己的兩個孩子和七個孫子孫女，還有許多學步兒童的爸爸媽媽咨詢，搜集到了許多的二手材料，協(xié)助他們度過這個重要的階段。

哺育孩子最難的一年便是孩子從兩歲到三的那年，成功熬過這一年，爸爸媽媽就開了個好頭。

爸爸媽媽僅有的教養(yǎng)方針便是培育孩子的性情，而孩子兩歲的時分爸爸媽媽就該開端有認識、有目的地去完成這一方針。

爸爸媽媽需求謹記兩點：第一點，必定要全神貫注，專心于你希望自己的孩子在三十歲時成為怎樣的人，這樣才干盡可能削減過錯而且防止不良后果。

第二點，即便你在育兒進程中所做的決議不是最好的，那也比孩子自己做的決議要好，這點對兩歲的孩子特別適用。

讓孩子感到恐懼或許懊喪的教養(yǎng)方法都不是好的管束。兩歲到三歲過渡得好，就給親子關系開了個好頭。

看了上面的這些育兒觀念，我仍是感到有些震憾的，爸爸媽媽要做孩子的指引者和領路人，讓自己哺育孩子的方法滿意正確，仍是需求多讀些育兒書本，了解兒童心理，才敢說所做的決議比孩子自己做的決議要好。

孩子的性情培育是個要害性問題，好性情好人生，想讓孩子具有好性情，爸爸媽媽首要要一馬當先，想讓孩子具有杰出的性情質(zhì)量，自己首要具有，成為孩子的第一任教師。

育兒路途漸漸探究，懷著熱誠之心，走近孩子的心靈，專心于孩子的教育，陪孩子一同生長，盡管不行完美，不遺余力就好。#親子過大年#

歡迎重視胡蘿卜媽媽育兒說，70后倆娃媽媽，酷愛寫作，專心共享育兒教育常識。（圖片源于網(wǎng)絡，侵立刪）