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導(dǎo)讀什么是焦慮癥?焦慮癥是一種心理疾病,其主要癥狀是過(guò)度的憂慮和不適應(yīng)日常生活。與一般的焦慮不同,焦慮癥的癥狀會(huì)持續(xù)性地出現(xiàn),并且對(duì)生活和工作產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。常見(jiàn)的焦慮癥狀包括不安、恐懼、失眠、心悸、出汗、胸悶等,可以說(shuō)是一種情緒狀...
焦慮癥是一種心理疾病,其主要癥狀是過(guò)度的憂慮和不適應(yīng)日常生活。與一般的焦慮不同,焦慮癥的癥狀會(huì)持續(xù)性地出現(xiàn),并且對(duì)生活和工作產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。常見(jiàn)的焦慮癥狀包括不安、恐懼、失眠、心悸、出汗、胸悶等,可以說(shuō)是一種情緒狀態(tài)的紊亂,需要進(jìn)行心理治療。
焦慮癥的成因非常復(fù)雜,包括生理、心理、家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)方面因素。一般來(lái)說(shuō),焦慮癥的成因包含以下幾個(gè)方面:
1. 生理因素:神經(jīng)元的異常,神經(jīng)遞質(zhì)的不平衡、先天基因遺傳等。
2. 心理因素:自我意識(shí)過(guò)剩、過(guò)高的期望、抑郁、壓力等心理因素。
3. 家庭因素:在家庭生活環(huán)境中,長(zhǎng)期的親密關(guān)系、家庭成員不穩(wěn)定、家庭矛盾等因素會(huì)影響兒童的正常心理發(fā)展。
4. 學(xué)校因素:學(xué)業(yè)壓力、學(xué)科成績(jī)不理想、人際關(guān)系問(wèn)題等因素會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)焦慮情緒。
5. 社會(huì)因素:社會(huì)壓力、各種社交場(chǎng)合的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)和繁瑣的規(guī)矩,都會(huì)對(duì)兒童產(chǎn)生影響,導(dǎo)致其出現(xiàn)焦慮情緒。
1. 害怕與人交流
焦慮癥患者會(huì)有害怕與人交流的心理,自閉、孤獨(dú)、內(nèi)向、沉默寡言,比如孩子在上電視節(jié)目時(shí),臉色蒼白、聲音嘶啞,就是表現(xiàn)。
2. 總是擔(dān)憂事情發(fā)生
焦慮癥患者常常把事情想得過(guò)于復(fù)雜和糟糕,總想著時(shí)間都去哪了,自己的壓力也不斷加大,常常陷入疑慮不安中。
3. 恐高、恐 closed、恐慌癥狀
焦慮癥患者會(huì)表現(xiàn)出一種特殊的恐懼心理,害怕在某些場(chǎng)合或狀況下出錯(cuò),比如害怕站和走的地方夠不到,害怕在“封閉”的地方待久,比如電影院、飛機(jī)、電梯、廊橋等地方,害怕隨時(shí)隨地發(fā)生不可預(yù)知的危險(xiǎn)。
4. 情緒低落、易怒、悲觀失望
焦慮癥患者情緒低落、易怒、悲觀失望,表現(xiàn)出過(guò)度敏感和情緒抑制,比如常常注意視線,購(gòu)物時(shí)遇到困難而引起的恐慌癥狀,成為一種常見(jiàn)表現(xiàn)。
5. 消極面對(duì)生活
焦慮癥患者容易陷入消極情緒,對(duì)生活和工作不積極,壓力大會(huì)影響他們的自信心,讓一些原本不是問(wèn)題的日常生活事情,變得麻煩而困難。
對(duì)焦慮癥的現(xiàn)象、成因、癥狀、表現(xiàn),做一個(gè)初步的了解。了解到焦慮癥的具體表現(xiàn)、癥狀和可能的原因,應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)孩子去醫(yī)院進(jìn)行精神科專業(yè)門(mén)診檢查,治療焦慮癥的關(guān)鍵是要找到問(wèn)題的根源,早期治療可以有效避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展。