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準(zhǔn)初一新生師生關(guān)系(初中新生如何與老師建立良好關(guān)系?)

更新日期:2024-01-20 10:48:20  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀掌握分寸:初中新生如何與老師建立良好關(guān)系?作為初中新生,與老師的良好關(guān)系今后學(xué)業(yè)中不可或缺。下文將從尊重、交流、互助三個(gè)方面講解如何與老師建立和諧關(guān)系。尊重是第一步尊重老師不僅是一種基本的教育素養(yǎng),更是建立良好師生關(guān)系的前提條件。尊重老師具體表現(xiàn)在各個(gè)方面,比如,在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽...

掌握分寸:初中新生如何與老師建立良好關(guān)系?

作為初中新生,與老師的良好關(guān)系今后學(xué)業(yè)中不可或缺。下文將從尊重、交流、互助三個(gè)方面講解如何與老師建立和諧關(guān)系。

尊重是第一步

尊重老師不僅是一種基本的教育素養(yǎng),更是建立良好師生關(guān)系的前提條件。尊重老師具體表現(xiàn)在各個(gè)方面,比如,在課堂上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不說(shuō)閑話;在老師發(fā)出對(duì)答案或課堂練習(xí)時(shí),不搶答,按照老師的規(guī)定舉手;遇到老師學(xué)術(shù)上的問(wèn)題或生活上的求助,應(yīng)該虛心請(qǐng)教等等。

交流建立友好關(guān)系

與老師建立交流是建立友好關(guān)系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。首先,在老師的視野內(nèi),積極融入課堂,參與老師提出的問(wèn)題,讓老師感受到自己對(duì)知識(shí)渴望的熱情。其次,在合適的時(shí)候,可以與老師進(jìn)行一些小范圍的互動(dòng),如微笑、問(wèn)候、交談等,讓老師感覺到自己很友善,很有禮貌。在平時(shí),可以堅(jiān)持課后答疑并主動(dòng)尋求老師的幫助,與老師加強(qiáng)之間的聯(lián)系。最后,在老師生日、節(jié)日等重要的日子,或許可以準(zhǔn)備小禮物表示祝福和感謝。

互助更加緊密

在學(xué)習(xí)上,互相幫助是建立密切師生關(guān)系的最好方式之一,也是互相了解的渠道之一。在課堂上,如果有同學(xué)有困難,可以主動(dòng)幫助他們,或者通過(guò)老師幫助他們。有時(shí)候,老師會(huì)安排小組討論,大家可以結(jié)伴而行,盡可能多了解組里其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和興趣。幫助是雙向的,在生活中,如果老師有困難,我們也應(yīng)該盡力幫助老師。比如,我們可以幫老師打開教室門,幫老師整理文件,盡力減輕老師的壓力。

總而言之,初中新生需要尊重老師,積極與老師交流,通過(guò)互相幫助建立起緊密的師生關(guān)系。這樣,合作一定是成功的,學(xué)習(xí)之路也一定會(huì)越走越好。

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