兒童心理問題[兒童心理問題分析]

在徐州市婦幼保健院兒?？频男乃奸T診，主任醫(yī)師褚英遇見過不少存在心思問題的孩子，她表明，兒童心思問題不行小看，早發(fā)現(xiàn)、早確診、早干涉十分要害。那么，怎樣在前期發(fā)現(xiàn)孩子的反常呢？今日她將為我們介紹十種常見的兒童心思問題。

假如孩子呈現(xiàn)以下狀況，家長應(yīng)該趕快帶孩子到專業(yè)的兒童心思門診就診。

兒童焦慮癥

焦慮癥是指一組以驚駭與不安為主的心情體會，多見于女孩。

兒童焦慮癥有三種類型：

其間一種是別離焦慮，兒童與眷戀目標(biāo)、家庭或其他了解環(huán)境別離時呈現(xiàn)過火焦慮；

其二是交際焦慮，兒童與陌生人觸摸式呈現(xiàn)繼續(xù)的過火畏縮，阻礙與伙伴正常往來；

其三是驚駭性焦慮，患兒總是膽戰(zhàn)心驚地懼怕或許遇到的事物或情形。

學(xué)習(xí)妨礙

學(xué)習(xí)妨礙是學(xué)齡期兒童較常見的問題之一，它是指不存在智力低下的學(xué)習(xí)技術(shù)妨礙和視覺、聽覺妨礙，也沒有環(huán)境和教育掠奪以及原發(fā)性心情妨礙，呈現(xiàn)閱覽、書寫、核算、拼寫等特別學(xué)習(xí)技術(shù)取得妨礙的一組綜合癥。

留意缺點多動妨礙(ADHD)

又稱兒童多動癥，是兒童心思行為疾病中常見的一種問題。首要特征是顯著的留意力不會集和留意繼續(xù)時間時間短，多動和激動：常伴有學(xué)習(xí)困難或品德妨礙。

兒童郁悶癥

指發(fā)生在兒童時期繼續(xù)的心境不愉快，以郁悶心情為首要特征?；純罕憩F(xiàn)為對游戲沒愛好，胃口下降，睡覺削減，哭泣，畏縮，活動削減?；純哼€可表現(xiàn)為留意力不會集，思維能力下降，自我評價低，記憶力減退，自責(zé)自罪，對校園和班級安排的各種活動不感愛好，簡單激動，有時呈現(xiàn)自殺想法或自殺行為。

品德妨礙

首要表現(xiàn)為耐久的、嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，在較大兒童中很常見，如逃學(xué)、偷盜、損壞公物和攻擊行為。

兒童驚駭癥

驚駭心情是兒童比較常見的一種心思問題，簡直每個兒童在其心思開展的某個階段都曾呈現(xiàn)過驚駭反響。兒童中最常見的是懼怕動物、逝世、昆蟲、漆黑、校園等。

兒童逼迫癥

首要表現(xiàn)為重復(fù)地、不合理地憂慮，不得不通過行為來抵消所憂慮的風(fēng)險以得到安心，有逼迫觀念和逼迫行為兩種類型，常伴有郁悶、焦慮。

抽動癥

指局限于身體某一部位的一組肌肉或兩組肌肉呈現(xiàn)抽動。表現(xiàn)為眨眼、擠眉、皺額、咂嘴、伸脖、搖頭、咬唇或仿照怪持平，并可伴發(fā)其他行為妨礙，多見于5歲以上的兒童，男孩多于女孩。形成的原因有過火嚴(yán)重，也或許由于眼角膜炎、氣管炎、脖子扭傷、落枕等未能及時治好的軀體疾病而導(dǎo)致。

入眠困難

指兒童在臨睡時不肯上床睡覺，即便躺在床上，也不簡單入眠，在床上不停地翻動，或重復(fù)地要求爸爸媽媽給他講故事，直到很晚才干牽強(qiáng)入眠。

孤獨癥

是一類以往來妨礙，愛好狹隘、刻板重復(fù)行為和對環(huán)境不恰當(dāng)反響為特征的疾病。它是一種全面發(fā)育妨礙，觸及兒童的認(rèn)知功用、社會情感、社會化進(jìn)程的相互關(guān)系的問題。

褚 英主任醫(yī)師

褚 英主任醫(yī)師從事兒童保健作業(yè)近40年，拿手兒童生長發(fā)育、兒童神經(jīng)心思行為發(fā)育評價，在兒童養(yǎng)分性疾病的防治、兒童常見心思行為反常的診治、高危兒前期篩查及干涉輔導(dǎo)等積累了豐厚的臨床經(jīng)驗 。先后掌管并參與多項科研項目，其間兩項別離獲市“科技進(jìn)步三等獎”、市衛(wèi)生局“醫(yī)學(xué)新技術(shù)引入三等獎”。

通訊員 張彤

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