自閉癥兒童心理與行為特征

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為社交交往困難、語言和溝通障礙、刻板重復性行為和興趣等特點。自閉癥兒童的心理和行為特征如下：

1. 社交交往困難：自閉癥兒童往往表現(xiàn)出對人際關系的不適應和缺乏興趣，難以理解和參與社交互動。他們可能不會主動與他人交流，也不會回應別人的話語或眼神接觸。

2. 語言和溝通障礙：自閉癥兒童的語言發(fā)展可能出現(xiàn)延遲、異?；蛲耆笔?。他們可能不會使用語言來表達自己的需求或感受，也不會理解他人的語言。此外，他們也可能出現(xiàn)語言刻板重復、語音和音量異常等問題。

3. 刻板重復性行為和興趣：自閉癥兒童往往表現(xiàn)出強烈的興趣和固定的行為模式，缺乏靈活性和創(chuàng)造性。他們可能會反復地做同一件事情，如擺弄玩具、重復說話等。他們也可能對某些特定的事物或主題非常感興趣，而對其他事物則不太感興趣。

4. 感官過敏和感官缺失：自閉癥兒童在感官處理方面也可能存在問題，如過度敏感或缺失某些感官信息。他們可能對某些聲音、光線、味道或觸覺非常敏感，而對其他感官信息則缺乏反應。

5. 行為和情緒控制問題：自閉癥兒童可能在行為和情緒控制方面出現(xiàn)問題，如易激動、情緒不穩(wěn)定、暴躁等。他們可能會出現(xiàn)自我傷害、攻擊他人或破壞性行為等問題。

以上就是自閉癥兒童心理和行為特征的詳細說明。這些特征會對自閉癥兒童的生活和學習造成一定的影響，需要教育和醫(yī)療人員以及家長給予專業(yè)的關注和幫助。