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導(dǎo)讀淺談幼兒園怎么做好幼兒心思健康教育作者:王海燕來歷:《教育教育論壇》2016年第25期摘要:自古以來,“健康榜首”是幼兒園教育的首要任務(wù)。兒童教育家陳鶴琴說“健全的身體是一個人做人、干事、做學(xué)問的根底”。因而維護幼兒健康、促進幼兒健康生長是十分重要的。何謂健康?世界衛(wèi)生組織指出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會習(xí)慣上徹底處于杰出狀況??梢?,健康已不再是曩昔那種“無病既...
淺談幼兒園怎么做好幼兒心思健康教育
作者:王海燕
來歷:《教育教育論壇》2016年第25期
摘要:自古以來,“健康榜首”是幼兒園教育的首要任務(wù)。兒童教育家陳鶴琴說“健全的身體是一個人做人、干事、做學(xué)問的根底”。因而維護幼兒健康、促進幼兒健康生長是十分重要的。何謂健康?世界衛(wèi)生組織指出:所謂健康就是在身體上、精神上、社會習(xí)慣上徹底處于杰出狀況??梢姡】狄巡辉偈顷傥裟欠N“無病既健康”的舊觀念了。一個真實健康的兒童,不僅指沒有身體上的缺點和疾病,還要有完好的生理、心思狀況和習(xí)慣社會的正常才能。
關(guān)鍵詞:幼兒園;兒童;心思健康;教育
中圖分類號:G610 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)25-0271-02
跟著年代的開展,特別是跟著獨生子女的增多,社會對教育的注重程度逐步進步,爸爸媽媽對幼兒的期望值不斷上升,使幼兒承受著越來越重的心思擔(dān)負(fù)。幼兒階段,是孩子言語、思想開展的關(guān)鍵期,也是其性格心情、自我認(rèn)識、社會往來、行為習(xí)慣、心思生長開展的關(guān)鍵時期,具有巨大的開展?jié)摿?,可塑性大。在這一階段,是培育他們健康心思行為的大好時機。作為一名幼兒教師,已不再僅僅是對幼兒日常日子的組織和護理、身體的保健與保育、及生長目標(biāo)的合格。怎么在教育活動中促進幼兒身心健康生長成了首要任務(wù)。我園對在園幼兒做了一次心思健康問卷查詢,宣布查詢問卷165份,回收有用問卷149份。家長反應(yīng)中有心思健康危險的幼兒占17%。反映最常見的心思問題:性格心情問題占65%、社會行為方面占15%、人際往來問題占14%、知道方面的占6%,突出體現(xiàn)為自私、固執(zhí)、害怕、獨立性差、心思軟弱、怕苦畏難、不懂得關(guān)懷人、缺少創(chuàng)造性、缺少協(xié)作往來認(rèn)識和才能、自控才能差等問題,不少兒童還存在孤僻、進犯性行為、多動、心情妨礙等等。還有數(shù)據(jù)顯現(xiàn),上海市3000名4—5歲的幼兒心思健康查詢中,8.8%的幼兒有不良習(xí)慣,11%的幼兒心情郁悶、自卑,5.8%的幼兒焦慮、嚴(yán)重,20%的幼兒體現(xiàn)多動、忐忑不安、25%的幼兒偏食、22%的幼兒性格乖僻。幼兒的這種心思健康狀況不盡人意,如不加以注重、處理,將可能成為他們往后發(fā)生心思問題的危險,必然影響一代人的本質(zhì)。由此可見,我國幼兒心思健康的現(xiàn)狀不容樂觀。奧地利聞名的心思學(xué)家弗洛伊德以為,幼兒前期所閱歷的傷口或波折若沒有得到及時地處理,幼兒負(fù)性心情潛藏于心里,跟著幼兒的生長,再次遇到波折時,潛藏的負(fù)性心情被實際所激活,孩子就會發(fā)生心思疾病??梢姡變浩诘男乃冀】到逃嵌嗝吹闹匾?!