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導(dǎo)讀孩子在初三階段有了厭學(xué)的情緒,極大可能是來(lái)自於壓力,無(wú)論壓力源自於哪方面,都有可能造成孩子厭學(xué)的原因。同時(shí)這個(gè)階段的孩子還沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但等知道學(xué)習(xí)的重要性的時(shí)候,已經(jīng)晚了。所以這就需要家長(zhǎng)幫助孩子先釋放壓力,然後在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育,讓孩子知道初三階段學(xué)習(xí)的重要性。初三孩子不知道學(xué)怎麼辦1、家長(zhǎng)需要找出孩...
孩子在初三階段有了厭學(xué)的情緒,極大可能是來(lái)自於壓力,無(wú)論壓力源自於哪方面,都有可能造成孩子厭學(xué)的原因。同時(shí)這個(gè)階段的孩子還沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但等知道學(xué)習(xí)的重要性的時(shí)候,已經(jīng)晚了。所以這就需要家長(zhǎng)幫助孩子先釋放壓力,然後在對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)教育,讓孩子知道初三階段學(xué)習(xí)的重要性。
初三孩子不知道學(xué)怎麼辦
1、家長(zhǎng)需要找出孩子學(xué)習(xí)困難的原因。初中三年級(jí)的孩子一般在15歲左右。他們是在成長(zhǎng)的過(guò)程中長(zhǎng)大的,所以他們養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至是一些他不喜歡的科目。最重要的原因是他的成績(jī)不理想,或者是師生關(guān)係不理想。家長(zhǎng)都知道,師生之間的親和力決定著一箇孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),所以在某種程度上這是孩子不想學(xué)習(xí)的一箇重要原因。
2、家長(zhǎng)要正確看待分?jǐn)?shù),不被分?jǐn)?shù)矇住雙眼。孩子學(xué)習(xí)貴在努力過(guò)程,分?jǐn)?shù)只是知識(shí)和技能水平的象徵之一。孩子同時(shí)要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因。也要整理錯(cuò)題,收集錯(cuò)題,做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路。通過(guò)總結(jié),確定下階段的努力方向。家長(zhǎng)也都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的,應(yīng)該體會(huì)孩子的學(xué)習(xí)心情。不要責(zé)怪孩子,共同想辦法,成績(jī)總會(huì)提高的。
3、鼓勵(lì)孩子勇於面對(duì)學(xué)習(xí)的困難。初三的孩子會(huì)面臨各種學(xué)習(xí)困難,因爲(wèi)初三階段的考試特別多,題目難度也比較大,孩子難免會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)波動(dòng)的問(wèn)題,也會(huì)遇到一些不會(huì)做的題目。對(duì)於即將參加中考的孩子來(lái)說(shuō),這些困難必然會(huì)對(duì)其造成一些負(fù)面影響。爲(wèi)了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),儘快擺脫學(xué)習(xí)困境,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇於面對(duì)困難。
一方面要引導(dǎo)孩子正確看待每次考試的成績(jī),只要認(rèn)真分析試卷上的錯(cuò)題,總結(jié)解題方法和應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),即便考砸了也沒(méi)有關(guān)係。另一方面要引導(dǎo)孩子整理錯(cuò)題本,每天都要把不會(huì)做和做錯(cuò)的題目都整理到錯(cuò)題本,認(rèn)真梳理題目涉及的知識(shí)點(diǎn)和解題方法,還要進(jìn)行有選擇地刷題,進(jìn)一步熟悉自己沒(méi)有把握做對(duì)的題目,這樣做就能達(dá)到查漏補(bǔ)缺、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
4、鼓勵(lì)孩子提高學(xué)習(xí)效率。初三的孩子每天需要在學(xué)習(xí)方面花費(fèi)大量時(shí)間,不僅要在學(xué)校裏上課、寫(xiě)作業(yè)、考試,回家以後還要完成作業(yè)、自主複習(xí),甚至需要熬夜學(xué)習(xí),所以大部分初三的孩子都處?kù)斗浅F诘臓顟B(tài)。
想要鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)必須用心陪伴孩子學(xué)習(xí),尤其要觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)呆、開(kāi)小差的問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要提醒孩子集中注意力。當(dāng)孩子的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),家長(zhǎng)要提醒孩子合理安排休息時(shí)間,這樣做就能幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,也能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
初三孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大,非常容易出現(xiàn)疲勞學(xué)習(xí)的狀態(tài)。爲(wèi)了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要用心陪伴孩子學(xué)習(xí),與孩子建立起戰(zhàn)友般的情誼,這樣做就能幫助孩子不斷突破自我,直至取得中考的勝利。