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小時(shí)候多動(dòng)癥長大了不愛說話了

更新日期:2023-05-26 20:04:02  來源:

導(dǎo)讀多動(dòng)癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)展障礙,兒童時(shí)期主要表現(xiàn)為注意力不集中、過度活躍、沖動(dòng)和易分心等。小時(shí)候,我就被診斷出患有多動(dòng)癥,經(jīng)常表現(xiàn)出過度活躍、無法集中注意力、沖動(dòng)等癥狀。這些癥狀讓我在學(xué)校和家庭中都備受困擾,影響了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。在學(xué)校里,我經(jīng)常無法集中注意力,不能坐在座位上專心聽課。我總是會(huì)被周圍的事物分散注意力,如窗外的鳥兒、同桌的玩具和其他學(xué)生的動(dòng)作聲等。我也會(huì)不斷地踢我的桌子、擺弄我的文具盒、或者在座位上走來走去,這會(huì)打擾其...

多動(dòng)癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)展障礙,兒童時(shí)期主要表現(xiàn)為注意力不集中、過度活躍、沖動(dòng)和易分心等。小時(shí)候,我就被診斷出患有多動(dòng)癥,經(jīng)常表現(xiàn)出過度活躍、無法集中注意力、沖動(dòng)等癥狀。這些癥狀讓我在學(xué)校和家庭中都備受困擾,影響了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。

在學(xué)校里,我經(jīng)常無法集中注意力,不能坐在座位上專心聽課。我總是會(huì)被周圍的事物分散注意力,如窗外的鳥兒、同桌的玩具和其他學(xué)生的動(dòng)作聲等。我也會(huì)不斷地踢我的桌子、擺弄我的文具盒、或者在座位上走來走去,這會(huì)打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也很難控制我的沖動(dòng),經(jīng)常會(huì)在課堂上大聲說話或者打鬧,這更加影響了我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。

在家庭中,我的多動(dòng)癥狀也帶來了很多困擾。我經(jīng)常無法靜下心來完成作業(yè),也不能安靜地看書或者做其他需要集中注意力的任務(wù)。我經(jīng)常會(huì)跑來跑去,或者玩我的玩具,這讓我的父母和家庭成員很疲憊。同時(shí),我的沖動(dòng)也讓我經(jīng)常做出一些不恰當(dāng)?shù)臎Q定,如嘴巴不饒人、大聲叫喊等,這給我的家庭帶來了很多煩惱。

然而,隨著年齡的增長,我的多動(dòng)癥狀逐漸減輕了。我開始更喜歡獨(dú)自一人,不太愿意跟其他人交流或者參與群體活動(dòng)。我也更加內(nèi)向和沉默,不太愿意說話或者表達(dá)自己的情感。這可能是因?yàn)槲以谕陼r(shí)期經(jīng)常被認(rèn)為是過于活躍和沖動(dòng),而導(dǎo)致我開始不自信和自閉。我的多動(dòng)癥癥狀雖然減輕了,但我的性格和社交能力卻受到了影響。

總體而言,我的多動(dòng)癥癥狀在童年時(shí)期給我和我的家庭帶來了很多困擾。雖然我的癥狀在成長過程中減輕了,但我的性格和社交能力也受到了影響。因此,我認(rèn)為多動(dòng)癥的治療和干預(yù)應(yīng)該早期進(jìn)行,以減輕癥狀和防止長期影響。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重和理解患有多動(dòng)癥的人,給予他們足夠的支持和關(guān)愛。

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