當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 青少年心理 > 早戀 > 正文
導(dǎo)讀在孩子的生長(zhǎng)階段,對(duì)異性開(kāi)端有了模糊的好感很正常的現(xiàn)象,可是早戀這件事一直是家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀就開(kāi)端緊張起來(lái)。假如家長(zhǎng)不知道怎樣教育,無(wú)妨用以下的辦法對(duì)孩子展開(kāi)教育,讓孩子了解早戀的危害性。女孩早戀的危害性和嚴(yán)重后果早戀行為是孩子在生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心思轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐??墒?,一般...
在孩子的生長(zhǎng)階段,對(duì)異性開(kāi)端有了模糊的好感很正常的現(xiàn)象,可是早戀這件事一直是家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀就開(kāi)端緊張起來(lái)。假如家長(zhǎng)不知道怎樣教育,無(wú)妨用以下的辦法對(duì)孩子展開(kāi)教育,讓孩子了解早戀的危害性。
早戀行為是孩子在生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心思轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐??墒?,一般人以為早戀會(huì)帶來(lái)許多問(wèn)題,如影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)等,特別對(duì)女孩更為顯著杰出,早戀常常以失利告終,很少呈現(xiàn)早戀能夠終身廝守的。還或許會(huì)影響個(gè)人的出路,早戀在必定程度上浪費(fèi)時(shí)刻,渙散精力影響學(xué)習(xí),大都或許形成學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,影響個(gè)人的升學(xué)遠(yuǎn)景。
同時(shí)會(huì)危害心身健康,早戀必然會(huì)花費(fèi)許多的時(shí)刻與精力,又會(huì)憂慮被爸爸媽媽、教師、同學(xué)發(fā)現(xiàn),精力壓力和擔(dān)負(fù)就會(huì)比較大,危害身心健康,不利于孩子的開(kāi)展。孩子心情不穩(wěn)定、易激動(dòng)、自控才能比較差,簡(jiǎn)單發(fā)生出軌的行為,這樣就會(huì)形成很大的精力、身體上的損傷。
還會(huì)使孩子的心思易受挫,早戀的結(jié)局一般都是無(wú)疾而終的。由于之所以叫早戀,便是由于我們都在不成熟的工作做出不成熟的決議,這樣的決議到頭來(lái)必定是不正確的。而且青春期的孩子心里非常的靈敏,假如在不平和的爭(zhēng)持平分手,就很簡(jiǎn)單對(duì)孩子的心靈形成沖擊。
關(guān)于早戀者而言,早戀是一個(gè)既充溢歡欣而充溢苦悶的進(jìn)程。由于對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀,早戀的孩子常常由于對(duì)方的嚴(yán)苛要求而形成心情改變,也有由于早戀而遭到爸爸媽媽、同學(xué)、教師的壓力,形成心思失衡,當(dāng)不能與戀人碰頭時(shí),早戀的孩子常常沉迷于夢(mèng)想,在夢(mèng)想中請(qǐng)求安慰。假如這種心思開(kāi)展過(guò)深,不少部分人會(huì)按捺不住自己的心情而與異性發(fā)生不良的聯(lián)系。
孩子早戀,家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)
1、家長(zhǎng)處理好心情。發(fā)現(xiàn)孩子開(kāi)端愛(ài)情了,不要先激動(dòng)的責(zé)問(wèn)孩子,更不要直接就拆穿孩子,牢記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于背叛期,吼式教育不只不會(huì)解決問(wèn)題,反倒會(huì)激化和孩子之間的對(duì)立,損壞和孩子的親子聯(lián)系。應(yīng)該先冷靜下來(lái),調(diào)查下孩子的心思改變和學(xué)習(xí)狀況,有的愛(ài)情是會(huì)讓人前進(jìn),然后按部就班的引導(dǎo)教育孩子。
2、和孩子有用溝通。家長(zhǎng)能夠找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻點(diǎn)和孩子溝通,假如憂慮孩子心思?jí)毫^(guò)大,也能夠采納信件的方法溝通。在溝通的進(jìn)程中要必定孩子的喜愛(ài),祝賀孩子的生長(zhǎng)改變,而且表明對(duì)這段愛(ài)情的尊重??墒前职謰寢屢惨嬷⒆訍?ài)情與婚姻還有職責(zé)的聯(lián)系,協(xié)助孩子理性的思考問(wèn)題。和孩子傾慕攀談,讓孩子學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,防止遇到損傷。
3、多陪同關(guān)心孩子。家長(zhǎng)多去關(guān)心孩子的日常日子,許多早戀的孩子往往都是短少關(guān)心和照料,進(jìn)而對(duì)有好感的同齡人發(fā)生依靠。家長(zhǎng)做好孩子人生的引路人,維護(hù)好孩子,也不要容易就給孩子扣上“早戀”的帽子。多營(yíng)建輕松調(diào)和的氣氛,贏取孩子的信賴才能讓孩子打開(kāi)心扉去和爸爸媽媽溝通。
處于早戀的孩子會(huì)有哪些體現(xiàn)
1、孩子忽然間對(duì)表面特別介意。有的孩子簡(jiǎn)直天天換新衣服,就要留神她是不是有喜愛(ài)的同學(xué)。孩子原本三天洗一次頭發(fā),一周洗一次澡,可是忽然每天都要洗澡洗頭發(fā),會(huì)重復(fù)照鏡子,對(duì)表面特別介意。家長(zhǎng)假如發(fā)現(xiàn)孩子有這些體現(xiàn),不能說(shuō)百分百愛(ài)情了,但八九不離十。
2、開(kāi)支忽然增多。孩子在校園假如常常光臨小賣(mài)部,買(mǎi)一些雜亂無(wú)章與學(xué)習(xí)用具無(wú)關(guān)的東西,就要調(diào)查她是不是愛(ài)情了。有的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的零花錢(qián)不行花了,時(shí)不時(shí)以各種理由問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián),這時(shí)就要多留神一下。