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多少歲算早戀,孩子早戀怎么引導

更新日期:2023-03-24 04:55:31  來源:郭利方心理咨詢

導讀早戀是指未成年人在思想和感情上提前涉及異性戀愛的行為。一般認為,未滿16歲的少年兒童就屬于早戀,這個年齡段處于性愛行為的心理與生理成熟度不足,先入為主地認為愛情的主要表現(xiàn)是與異性結為戀愛關系,早戀容易給未成年人以負面影響,所以學校、家長和社會應該采取合理有效的措施引導孩子形成積極健康的戀愛觀念。為了引導...

早戀是指未成年人在思想和感情上提前涉及異性戀愛的行為。一般認為,未滿16歲的少年兒童就屬于早戀,這個年齡段處于性愛行為的心理與生理成熟度不足,先入為主地認為愛情的主要表現(xiàn)是與異性結為戀愛關系,早戀容易給未成年人以負面影響,所以學校、家長和社會應該采取合理有效的措施引導孩子形成積極健康的戀愛觀念。為了引導孩子正確看待戀愛,家長可以從以下幾個角度入手:

一、教育孩子性知識

早戀的根本問題是因為兒童對于性知識缺乏必要的、全面的認識,家長可以選擇兒童性教育專家撰寫的相關教材,對孩子進行科學性地教育,在教育過程中應該常常解釋性與愛情的區(qū)別,教育孩子什么是健康的性,什么是不健康的性,增強孩子對于健康性的了解和認知,對于性成熟之前的孩子,性教育課可以教育孩子尊重自己也要尊重他人。

二、建立良好的親子關系

孩子需要一個寬松而嚴格的環(huán)境,能夠信任家長,和家長坦誠溝通,家長自己要做好榜樣,教育孩子要具有自尊、自律和自愛的精神,讓孩子在自己身上找到榜樣,如若出現(xiàn)情感上的問題,家長要及時和孩子表達自己的擔心,并鼓勵孩子談談心,互相理解,安撫孩子的情緒。

三、限制孩子過早接觸異性

在孩子的生活中,盡量減少或限制孩子接觸異性,如:兒童應盡量避免單獨相處、情侶間出手相互接觸等情況。當孩子的星座、生日牽扯到相遇一類內容時,應該告訴孩子這些只是傳說,并不能作為約會的理由。

四、告訴孩子愛情不是唯一

愛情是人生中的一個重要部分,但不是唯一推動我們前行的源泉,在家長教育子女時,應該著重強調這一點,引導孩子意識到人生的任務和價值不僅僅是擁有和陪伴別人,更應注重自身的可持續(xù)發(fā)展。

總之,家長要對孩子進行全面的教育,增強他們對于正面、健康的愛情觀念的理解,教育孩子尊重身體,保護身體,為獲得更深層次的生命體驗打下健康的心理基礎。

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