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導(dǎo)讀隨著社會(huì)的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素也越來越多,其中最讓父母頭疼的就是“游戲”,尤其是處于初中階段的孩子,每天都想著玩游戲。對于這種情況,家長千萬不要采取強(qiáng)制的方法,而是應(yīng)該給予他們正確的指導(dǎo),循序善誘地引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離游戲世界。一個(gè)初中生老想著玩游戲怎么辦1、不要打壓孩子。一味地打壓孩子玩游戲的行為,比如說沒收孩子的...
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素也越來越多,其中最讓父母頭疼的就是“游戲”,尤其是處于初中階段的孩子,每天都想著玩游戲。對于這種情況,家長千萬不要采取強(qiáng)制的方法,而是應(yīng)該給予他們正確的指導(dǎo),循序善誘地引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離游戲世界。
1、不要打壓孩子。一味地打壓孩子玩游戲的行為,比如說沒收孩子的手機(jī)或是不讓孩子玩電腦等,是沒有效果的。因?yàn)檫@只能短暫地隔離開孩子和游戲,孩子依舊會(huì)被游戲所吸引,這樣的打壓行為不僅沒用,反而會(huì)促使孩子為了玩游戲而做出更嚴(yán)重的叛逆行為,如逃學(xué)等。
2、找出沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于游戲?肯定有他的原因,大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子相對性格比較孤獨(dú),因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偌胰送瑢W(xué)的陪伴,只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。
還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī),才能對癥下藥。比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒颍议L就應(yīng)該及時(shí)反省自己,多留一些時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子擺脫游戲。
3、給孩子制定規(guī)矩,劃清邊界。比如規(guī)定孩子每次玩游戲只能玩15分鐘,然后就要去做其他的事情了。哪些游戲可以玩,哪些游戲不能玩,要界定清楚。要是有的家長說,我們家孩子經(jīng)常說好15分鐘,時(shí)間到還是不肯停止,怎么辦?家長可以跟孩子說:“若是你不按時(shí)放下游戲的話,就懲罰你三天不能玩游戲;若是你按時(shí)放下游戲,下次還可以按照我們的約定玩游戲”。
4、豐富孩子的生活。很多家長寵溺孩子,什么事情都不讓孩子做,然而孩子除了學(xué)習(xí)就沒有其他的事情做,所以就會(huì)有很多空閑的時(shí)間,而這些空閑的時(shí)間正是孩子慢慢地沉迷手機(jī)的時(shí)間,因?yàn)楹⒆右挥袝r(shí)間就玩手機(jī),時(shí)間一長就變成了一個(gè)習(xí)慣,這樣就會(huì)持續(xù)沉迷,無法自拔,所以別讓孩子太閑了,得讓孩子每天過得充實(shí),比如讓孩子參加活動(dòng),做做家務(wù)等等,這樣就不會(huì)養(yǎng)成沉迷手機(jī)的習(xí)慣。
5、樹立榜樣,父母少玩手機(jī)電腦。如果父母經(jīng)常在家里打電話、發(fā)短信,或者打游戲、看電影,那么多半孩子也會(huì)對手機(jī)產(chǎn)生興趣并希望從中獲得滿足。因此,規(guī)勸低頭一族的家長朋友,一定記得不要在孩子面前拼命地玩弄手機(jī)、打游戲。