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導讀孩子為什么厭學?在小學階段,孩子對學習的態(tài)度常常出現(xiàn)變動。有些孩子會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象,不再對學習感興趣。這可能由于學習內(nèi)容不夠生動有趣、缺乏獎勵激勵等多種原因引起。同時,家庭教育也是影響小學生學習態(tài)度的重要因素之一。如何激發(fā)小學生學習興趣?1.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在家中或?qū)W習場所中創(chuàng)造一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境,為孩子創(chuàng)造一個...
在小學階段,孩子對學習的態(tài)度常常出現(xiàn)變動。有些孩子會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象,不再對學習感興趣。這可能由于學習內(nèi)容不夠生動有趣、缺乏獎勵激勵等多種原因引起。同時,家庭教育也是影響小學生學習態(tài)度的重要因素之一。
1.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
在家中或?qū)W習場所中創(chuàng)造一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。讓孩子感受到學習的重要性,激發(fā)他們的學習興趣。
2.充分發(fā)揮孩子的想象力。
鼓勵孩子充分發(fā)揮想象力,孩子的想象力是無限的。將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)化為小故事、小游戲,讓孩子在愉悅中學習。
3.多角度、立體式地學習。
以生動多彩的方法,讓孩子在多角度、立體式的環(huán)境中學習。如:數(shù)學中可以讓孩子用顏色學數(shù)學;語文中讓孩子情景模擬,演繹生動有趣的小故事。
4.獎勵和激勵。
不管是小獎勵還是大獎勵對孩子的學習都有很大的激勵作用。獎勵孩子或與他一起慶祝他的學習成果,這會激發(fā)孩子學習的積極性。同時激勵孩子取得更好的成績。
5.培養(yǎng)小學生興趣愛好。
根據(jù)孩子的興趣愛好讓他們選擇個個人喜歡的科目或者項目,讓教育不僅僅是在書本上,也可以在興趣愛好中展現(xiàn)。培養(yǎng)孩子的興趣,將學習變成他們生活的一部分,讓孩子在學習中認識到快樂。
在孩子的成長過程中,學習是必不可少的。對于家長和老師,激發(fā)孩子學習的興趣并不是易事,但可以通過簡單的方法來解決。從上面的方法中可見一斑。
同時,家長和老師可以追求孩子的成績,關(guān)注孩子的學習情況,鼓勵及時表揚孩子帶來的積極的學習成果,讓孩子在學習中不斷獲得實際認可,增強孩子自己的內(nèi)在動力。這樣可以使孩子不再厭學,把學習變成他們生活中的習慣。