高中孩子拒絕和父母溝通怎么辦

高中階段孩子的年紀(jì)介乎15至18歲之間，是從未成年走向成年的過(guò)渡期，獨(dú)立認(rèn)識(shí)比初中階段有所增強(qiáng)。這個(gè)階段的孩子會(huì)以為，在學(xué)習(xí)和干事上自己能夠做決議了，沒(méi)有必要像小學(xué)和初中時(shí)分那樣什么事都要跟家長(zhǎng)講。那么，面臨高中孩子回絕和爸爸媽媽交流怎么辦呢？

高中孩子回絕和爸爸媽媽交流怎么辦

1.萬(wàn)萬(wàn)不行逼迫粗獷

你和一個(gè)幾歲的孩子交流，假如你用逼迫或許粗獷的言語(yǔ)，或許那個(gè)孩子會(huì)懼怕你，所以聽(tīng)你的話。但關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的孩子來(lái)說(shuō)，你那套或許欠好用了，不是孩子不聽(tīng)話了，而是孩子知道什么叫被尊重了。孩子進(jìn)入初中，現(xiàn)已進(jìn)入了青春期，而一名青春期的孩子，就算性情再好，也有自己的自負(fù)，即便孩子不表現(xiàn)出對(duì)你的惡感，可孩子的心，現(xiàn)已把你掃除在外了。

2，給孩子說(shuō)話的機(jī)遇

什么叫交流？交流便是兩個(gè)人各說(shuō)出自己的觀念，而不是一個(gè)人說(shuō)，一個(gè)人聽(tīng)，更不是你逼迫我牽強(qiáng)。已然你想和孩子交流，那么你就一定要壓制住自己的脾氣，把自己最想表達(dá)的表達(dá)出來(lái)之后，靜靜地聽(tīng)孩子說(shuō)，不要急著辯駁，先聽(tīng)完，這是對(duì)孩子最起碼的尊重。孩子發(fā)現(xiàn)你尊重ta，這才會(huì)徹底放松下來(lái)與你交流，否則你們的交流僅僅一次失利算了。

3，別整日對(duì)孩子啰嗦抱怨

這是許多爸媽愛(ài)犯的過(guò)錯(cuò)，一張口便是咱們?yōu)槟阒Ц读硕嗌伲銘?yīng)該報(bào)答咱們多少。就在昨日，嘟嘟還和一女孩聊了此事。女孩的媽媽一張口便是我為你花了許多錢，我管你吃管你住管你喝，不打你不罵你，所以你得好好報(bào)答我，我讓你做什么你就得做什么。這姿態(tài)只會(huì)讓孩子逃離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在孩子心里，你那不是愛(ài)，而是對(duì)孩子的一種買賣，更是綁縛。嘟嘟想替孩子們問(wèn)一句：你生養(yǎng)孩子，是預(yù)備交換什么嗎

4，細(xì)心傾聽(tīng)孩子的話

給孩子說(shuō)話的機(jī)遇還不算，你還要細(xì)心傾聽(tīng)，萬(wàn)不行唐塞塞責(zé)。進(jìn)入初中的孩子十分靈敏，但他們不是十分必定自己的主意，所以他們會(huì)很細(xì)心的調(diào)查周圍的全部，包含自己的爸媽。當(dāng)你在聽(tīng)孩子說(shuō)話的時(shí)分，表現(xiàn)出心猿意馬，或許唐塞，那么孩子確保不會(huì)持續(xù)和你細(xì)心交流下去，他們也會(huì)用相同的辦法對(duì)待你，那么我想問(wèn)，這次交流有什么意思？

5，不要訕笑孩子的愿望

嘟嘟現(xiàn)在還記得，在我家寶物很小的時(shí)分，特別是喜愛(ài)挖掘機(jī)，所以還口齒不清的就說(shuō)，長(zhǎng)大了要開(kāi)挖掘機(jī)。后來(lái)大一些，孩子喜愛(ài)吃肉，一次吃了滋味不錯(cuò)的豬頭肉，所以孩子又從頭有了方針，長(zhǎng)大了要賣豬頭肉去（哈哈）。后來(lái)大一些，明理了，有了新的愿望，要當(dāng)一名科學(xué)家。誰(shuí)家的孩子都會(huì)有自己的愿望，或許那些愿望實(shí)在是搞笑，但作為記賬，你有必要尊重孩子的愿望，不要在孩子樂(lè)意和你說(shuō)自己的愿望的時(shí)分訕笑孩子，那樣孩子會(huì)漸漸不好你說(shuō)自己的心里話的。

6，和孩子說(shuō)話時(shí)要有共同言語(yǔ)

這便是所謂的和孩子一同生長(zhǎng)。幾張和孩子擬定會(huì)有一些所謂的代溝，而那些代溝，不過(guò)是家長(zhǎng)具有自己那個(gè)時(shí)期的認(rèn)知，孩子有他們那個(gè)時(shí)期的認(rèn)知算了。作為家長(zhǎng)，徹底沒(méi)必要讓孩子跟從自己的認(rèn)知，更不要逼迫孩子附和自己的全部。社會(huì)在前進(jìn)，孩子在生長(zhǎng)，你讓一個(gè)孩子具有一個(gè)中年人的思維有什么用？不如你多學(xué)點(diǎn)孩子這個(gè)時(shí)代的東西，最起碼你要知道孩子說(shuō)的話是什么意思，聽(tīng)的歌又是什么樣的，知道孩子們之間盛行的東西，這樣，你才有和孩子的共同言語(yǔ)，孩子才會(huì)把你作為朋友那般交流。

7，從孩子的“利益”為起點(diǎn)

就算是幼兒，他們也知道什么是自己喜愛(ài)的，比方你說(shuō)，你好好聽(tīng)話我給你糖吃，孩子承受起來(lái)必然會(huì)爽快，可你要是說(shuō)，你給我好好的聽(tīng)話否則我打你，我估量除非孩子年紀(jì)小怕你，否則沒(méi)幾個(gè)樂(lè)意受你要挾的。初中的孩子也是這個(gè)狀況，你總說(shuō)好好讀書(shū)，否則我對(duì)你的支付都白費(fèi)了，要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大多賺錢，否則我培育你花那么多錢都浪費(fèi)了，等等，這樣的話你覺(jué)得誰(shuí)樂(lè)意整日聽(tīng)？那些大道理孩子們其實(shí)都懂，你和孩子交流并不對(duì)錯(cuò)要給孩子講大道理，你能夠依據(jù)孩子自身的“利益”動(dòng)身，一步步引導(dǎo)孩子，讓孩子知道“不怎么樣”，自己就會(huì)“吃什么虧”，這樣交流起來(lái)，孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)心里去的。但記住不能用利益去“引誘”孩子。

8，把握好交流的機(jī)遇與時(shí)刻

和初中生大的孩子交流，并不是只需你想，就要立刻立刻和你交流的。打個(gè)比方，當(dāng)你對(duì)孩子絮啰嗦叨一番之后，在挑選與孩子進(jìn)行交流，你覺(jué)得孩子還會(huì)有多大耐性與你交流？或許孩子忙著寫作業(yè)，你卻要和孩子交流交流，你覺(jué)得你交流成功的幾率有多大？亦或是孩子正和自己的同學(xué)玩呢，你非要和孩子進(jìn)行交流，你覺(jué)得孩子樂(lè)意和你誠(chéng)心的交流嗎？所以說(shuō)和初中生這么大的孩子交流，機(jī)遇一定要把握好。再一個(gè)便是和孩子交流的時(shí)刻，不要幾句話完事，更不要絮啰嗦叨沒(méi)完沒(méi)了，你那不叫交流，那叫啰嗦。

高中孩子回絕和爸爸媽媽交流的原因

第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)壓力比較大，高中生學(xué)習(xí)比較深重，各科的學(xué)習(xí)很費(fèi)精力和腦力的，他們很多的時(shí)刻花費(fèi)在了學(xué)習(xí)上，思考問(wèn)題上了，漸漸地自身說(shuō)話就不多了，這是一方面

第二點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有養(yǎng)成親子互動(dòng)聯(lián)系。批判責(zé)備太多，表?xiàng)钯澰S太少。最好的辦法是鼓舞。批判是孩子自信心最大的敵人

第三點(diǎn)，青春期的中學(xué)生心思背叛，是十分遍及的現(xiàn)象，這是由于他們現(xiàn)已"長(zhǎng)大了"。他們長(zhǎng)大了但他們依然愛(ài)你。他們期望而且需求你一不同于以往的、同志式、朋友式的相等情緒對(duì)待他們，而不是依然將它們當(dāng)成"乖孩子"。與同齡人聯(lián)系密切，與家長(zhǎng)和教師聯(lián)系漸漸"疏遠(yuǎn)"。這是在同一時(shí)期產(chǎn)生的同一工作的兩個(gè)方面。

第四點(diǎn)，缺少共同言語(yǔ)，高中學(xué)生遍及反映和爸爸媽媽沒(méi)有共同言語(yǔ)。爸爸媽媽找孩子說(shuō)話八成環(huán)繞學(xué)習(xí)，而談到學(xué)習(xí)，大多數(shù)家長(zhǎng)又一味要求成果好，分?jǐn)?shù)高。對(duì)孩子心中喜愛(ài)的事物卻模棱兩可，乃至直接摧殘阻止。

高中孩子回絕和爸爸媽媽交流，家長(zhǎng)要注意每個(gè)孩子都有不同的性情，紛歧定要照搬照抄，而是要依據(jù)孩子的個(gè)性特征試著改動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)吸收，堆集，忍受，改動(dòng)，給孩子一個(gè)溫暖的家，溫暖的笑臉等等，明日一定會(huì)更夸姣的。